成功加入购物车
儿童发展心理学
王惠萍 、 孙宏伟 著 / 科学出版社 / 2010-04 / 平装
售价 ¥ 15.00 4.3折
定价 ¥35.00
品相 八五品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2020-09-05
卖家超过10天未登录
全国高等院校规划教材:儿童发展心理学
《儿童发展心理学》体系是先纵向后横向再纵向。纵向,即先介绍儿童心理发展的基本理论,包括儿童心理发展的研究对象、研究任务、研究方法,儿童心理发展的基本理论,儿童心理发展的生物学基础等。横向,是以各年龄阶段为脉络设置教学内容,分别介绍婴儿、幼儿、童年期、青少年期等阶段儿童的发展特点。使读者对于每个年龄阶段儿童的心理特点有整体性的了解,并且更好地理解同一年龄段里各种心理活动之间的相互联系和影响。再纵向是指特殊儿童的心理发展、儿童心理障碍的诊断和治疗。《儿童发展心理学》在每一章的儿童心理发展特点之后,增加了心理测试和研究专题两个栏目。心理测试是针对这一年龄阶段儿童的生理、认知、个性和社会性典型发展特点进行测试。专题研究是针对这一年龄阶段,作者进行的一项研究。这两个栏目主要突出教材的应用性和时代性。
《儿童发展心理学》适合高等院校心理学、教育学、学前教育、小学教育、学校教育等专业本科生使用。
前言第一章绪论第一节儿童发展心理学的研究对象一、心理发展二、儿童发展心理学与发展心理学的关系第二节儿童发展心理学的研究内容一、儿童发展的基本內容二、儿童发展心理学的研究內容和任务三、儿童心理发展的基本理论问题第三节儿童发展心理学的研究方法一、儿童发展心理学的研究原則二、儿童发展心理学研究的设计类型第四节儿童发展心理学的历史回顾一、近代西方儿童心理学产生的历史原因二、科学儿童心理学的诞生三、西方儿童心理学的发展四、从儿童发展到个体毕生发展的研究五、我国儿童发展心理学的发展历程第五节研究专题一、确立符合时代需要的课改目标二、构建面向2工世纪的教学內容三、确立适应学科教改要求的教学模式四、建立科学的考核评价方法第二章儿童发展心理学理论第一节精神分析理论的心理发展观一、弗洛伊德的发展心理学理论二、埃里克森的心理社会发展阶段理论第二节行为主义的心理发展观一、华生的心理发展现二、斯金纳的发展心理理论三、班杜拉的发展心理理论第三节皮亚杰的心理发展观一、皮亚杰学派的研究方法二、皮亚杰的儿童发展观三、皮亚杰的认知发展阶段理论四、道德认知发展阶段理论五、影响儿童认知发展的因素六、对皮亚杰认知发展理论的评价第四节维果茨基的心理发展观一、心理发展的实质二、內化学说三、教学与发展的关系第五节研究专题一、关键期的概念二、关键期研究的证据三、儿童心理发展的关键期四、掌握关键期理论的意义第三章心理发展的生物学基础与产前期发展第一节生命的开始与遗传基因一、遗传的物质基础二、遗传的机制三、遗传模式四、遗传疾病五、优生问题第二节产前期的发展一、产前期个体的发展二、产前期的环境影响第三节研究专题一、母爱的作用二、如何进行胎教第四章婴儿心理发展第一节新生儿的心理发展一、分娩过程二、新生儿的一般特征三、新生儿的生理特点四、新生儿的状态五、新生儿的能力六、新生儿的护理第二节婴儿的生理发育一、婴儿的生理发育二、婴儿动作的发展第三节婴儿言语的发展一、言语获得理论二、婴儿期言语的发生与发展三、婴儿言语能力的培养第四节婴儿认知的发展一、感知觉的发展二、注意的发展三、记忆的发展四、思维的发展五、情绪情感的发展六、意志活动的萌芽第五节婴儿气质的发展一、婴儿气质发展的行为特征二、婴儿气质类型三、气质的稳定性与可变性第六节婴儿交往的发展一、婴儿依恋的发展二、婴儿同伴关系的发展第七节研究专题第五章幼儿心理发展第一节幼儿的生理发育一、躯体和骨骼肌肉系统的生长二、幼儿神经系统的发育三、幼儿运动能力的发展第二节幼儿的游戏活动一、游戏的特点二、游戏的理论三、游戏的种类及其发展四、游戏的作用第三节幼儿言语的发展一、言语能力的发展二、初步阅读能力的发展三、幼儿言语能力的培养第四节幼儿心理过程的发展一、感知觉的发展二、注意的发展三、记忆的发展四、思维的发展五、幼儿“心理理论”的发展六、情绪情感的发展七、意志的发展第五节幼儿个性与社会性的发展一、自我意识的发展二、性别角色的发展三、道德的发展四、同伴关系的发展第六节研究专题一、问题提出二、方法三、结果与分析四、讨论五、结论第六章童年期儿童的心理发展第一节童年期儿童心理发展的一般特征一、生理发育相对平稳二、心理活动的自觉性和随意性不断增强三、从以具体形象思维为主向抽象思维过渡四、情绪情感较稳定且比较单纯五、自我意识更加明确第二节童年期儿童的学习一、童年期儿童学习的特点二、童年期儿童学习的作用三、童年期儿童学习活动的发展特点四、童年期儿童的学习障碍第三节童年期儿童言语的发展一、口头言语的发展二、书面言语的发展三、內部言语的发展第四节童年期儿童认知和元认知的发展一、感知觉的发展二、注意的发展三、记忆的发展四、想象的发展五、思维的发展六、元认知及其发展第五节童年期儿童的个性、社会性发展一、自我意识的发展二、社会认知与交往的发展三、道德发展第六节研究专题一、研究方法二、结果与分析三、结论与建议第七章青少年的心理发展第一节青少年期心理发展的一般特点一、过渡性二、矛盾动荡性三、闭锁性……第八章特殊儿童心理发展与教育第一节概述第二节超常儿童第三节智力落后儿童第四节研究专题第九章儿童常见心理障碍的诊断与矫治第一节儿童多动症第二节儿童焦虑症第三节儿童强迫性障碍第四节儿童恐惧障碍第五节儿童抑郁症第六节研究专题参考资料信息栏索引
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30