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段云波 / 科学技术文献出版社 / 2019-07 / 其他
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蒙台梭利早期教育之道
本书是中国蒙台梭利协会(CMS)会长段云波博士2019年的年度力作。段博士首次将其多年的生命感悟与人生哲学诉诸文字,并结合了物理学、生理学、脑科学、神经学等现代科学与中国传统文化思想和蒙台梭利教育理念,不仅揭开了儿童成长的秘密,也为我们展示出了生命的智慧。 1、一部融合东西方文化的智慧之书 千年前东方的老子智慧、西方的近代的物理学成果和蒙台梭利教育思想,这三种思想跨越了两千多年的时空,在21世纪的今天碰撞出了生命的智慧,为我们展现出一种恢弘完备的宇宙观。 2、一部新手父母与学前教育教师的成长之书 关心儿童,关爱儿童;忧天下父母之忧,乐天下儿童之乐。本书帮助父母和老师理解儿童的生命成长规律,从胎儿期到儿童期,从家庭到幼儿园,全面打造适合儿童发展的成长环境。 3、一部关于早期教育的百科全书 本书在蒙台梭利早期教育的基础上结合了生理学、脑科学、神经学、心理学、语言学等现代科学,揭开了儿童成长的秘密,是一部最懂儿童的早期教育百科全书。
段云波 博士 中国蒙台梭利协会(CMS)会长、青岛蒙台梭利教育研究院院长、青岛大学教授。 1993年出国留学,先后攻读分子科学理学博士学位和计算机科学工学博士学位,并在美国、日本从事博士后研究工作,2001年起先后任加拿大哥伦比亚大学研究员、中国海洋大学教授、青岛大学教授。多年来,主要从事分子科学与计算科学方面的研究工作,取得了突出成果,在国内外著名专业学术刊物发表论文100余篇。除自然科学外,还非常热爱教育事业,在国外留学期间,积极学习国外先进的教育思想、教育方法以及教育管理经验。 2002年起组织成立青岛蒙台梭利教育研究院、中国蒙台梭利协会(CMS)等专业学术机构,从事蒙台梭利儿童教育的教学与科研工作,出版蒙台梭利幼儿教育与管理著作近30部,发表多篇教育类研究论文,指导并培养包括中国蒙台梭利协会(CMS)认证讲师、蒙台梭利早期教育硕士等许多蒙台梭利幼儿教育专业人才。
第一章 早期教育概论 /1 第一节 早期教育的定义 /2 第二节 早期教育的理论基础 /4 第三节 早期教育的意义 /8 第四节 国外早期教育现状和发展趋势 /16 第五节 中国早期教育状况与发展趋向 /21 第二章 蒙台梭利早期教育理论 /31 第一节 蒙台梭利教育之道 /32 第二节 蒙台梭利早期教育理念 /38 第三节 自由与纪律 /57 第四节 儿童的智慧——爱 /63 第五节 儿童的工作——自主教育 /72 第六节 儿童工作的自然法则 /82 第三章 蒙台梭利教育中的成人 /91 第一节 蒙台梭利教师 /92 第二节 父母与亲子教育 /105 第三节 儿童发展的障碍 /113 第四节 读懂儿童,预备环境 /118 第五节 家庭中的蒙台梭利教育 /129 第四章 婴幼儿发展规律 /137 第一节 婴幼儿的潜能 /138 第二节 新生命伊始 /142 第三节 脑部发育机制 /153 第五章 婴幼儿发展的里程碑 /183 第一节 第一年:0~1 岁 /184 第二节 第二年:1~2 岁 /206 第三节 第三年:2~3 岁 /210 第六章 婴幼儿感知觉发展 /215 第一节 感知发展与智力发展 /217 第二节 婴幼儿感知教育目的 /218 第三节 触觉能力发展 /222 第四节 听觉能力发展 /231 第五节 视觉能力发展 /243 第六节 嗅觉能力发展 /257 第七节 味觉能力的发展 /265 第八节 婴幼儿感觉能力的教育 /277 第七章 婴幼儿运动发展 /283 第一节 运动发展定律 /284 第二节 运动起因:前庭系统 /289 第三节 婴幼儿运动发展时间表 /295 第四节 运动发展的神经基础 /297 第五节 婴幼儿手部能力发展 /304 第六节 婴幼儿行走运动的发展 /309 第七节 运动发展的意义与要点 /314 第八章 婴幼儿语言发展 /323 第一节 语言的重要性 324 第二节 语言是婴幼儿的天赋 /326 第三节 语言发展的脑部机制 /329 第四节 语言发展的里程碑 /336 第五节 语言发展的因素与差异 /345 第六节 如何开发婴幼儿的语言能力 /350 第九章 婴幼儿智力发展 /355 第一节 何谓智力 /356 第二节 智力发展定律 /358 第三节 智力发展的神经学基础 /362 第四节 智力发展里程碑 /368 第五节 智力与基因和环境的关系 /374 第六节 男女智力差异与发展 /381 第十章 婴幼儿情绪的发展 /387 第一节 情感发展的重要性 /388 第二节 何谓情商 /391 第三节 情绪发展规律 /394 第四节 情绪发展的神经学基础 /397 第五节 情绪发展的方式 /404 第六节 男女情绪发展的差异 /415 第七节 气质形成的神经基础 /418 第八节 教养方式塑造婴幼儿人格 /422 第九节 职场妈妈对孩子情绪发展的影响 /428 第十一章 婴幼儿记忆发展 /433 第一节 记忆的起点 /435 第二节 记忆的类型 /437 第三节 记忆的储存方式 /440 第四节 婴幼儿记忆发展规律 /443 第五节 如何培养婴幼儿记忆力 /452
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图2
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开播时间:09月02日 10:30