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李兵 著 / 广西人民出版社 / 2014-12 / 平装
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知识管理与现代远程教育发展研究
本书以现代远程教育和终身教育的发展为实践基础,通过对现代远程教育的学习理论进行梳理,并与关联主义学习理论进行比较、反思和借鉴,讨论了在知识管理理论视野下对现代远程教育的认识与反思,提出并进一步发展了“双主体学习论”。本书体现了作者对我国现代远程教育理论发展的一种新探索。
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开播时间:09月02日 10:30