干国祥是一线名师,教育教学专家,以主持新教育实验的理论创造和课程研发、深具教学智慧、呈现最佳课堂而闻名于教坛。他灵动、练达的文章,炉火纯青的教学实践影响了成千上万的教师。
《破译教育密码:干国祥教育教学15年集粹》是作者的第一部作品,是他对15年教育教学的总结和思考。《破译教育密码:干国祥教育教学15年集粹》收录的《成为课程开发者——教师专业化之思考》《两种阅读态度:“只读”与“可写”》《多元之界与“临时性共识”》等,都是极有分量的理论文章。更难得的是,干国祥将他对语文教学的思考化为实践,书中收录的《<斑羚飞渡>课堂实录》《建构学生自己的语言和思想——<丑小鸭>课堂实录》清晰地呈现了他对语文教学的理解;《内心的神殿》《不听话的意义——从教育的角度解读亚当偷食禁果的神话》《一场青春的宿命——从“帕里斯的金苹果”看早恋问题》《电影中的教育元素》等篇章都是令人叹服的精品,揭示了一个我们以前从未留意过的迷人世界。文风朴素、干净、直接、清晰,体现了作者当年的个性与张力。这本书包含了他以后成就的最初的种子。
干国祥本身就是一个难解的密码,包含着有关成长,有关教育的层层隐喻,而对他的解读,对我们的教育教学有着丰富的启示。