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作者:
萧红
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出版社:
湖南文艺出版社
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ISBN:
9787540448448
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出版时间:
2011-05
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
32
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页数:
320页
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字数:
179千字
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出版时间:
2011-05
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
32
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页数:
320页
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字数:
179千字
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目录：
导读
序
章 晚饭一过，火烧云上来了。
第二章 河的南岸，尽是柳条丛，河的北岸是呼兰河城。
第三章 我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父快七十了。
第四章 我家的院子是很荒凉的。
第五章 据说，那团圆媳妇的灵魂，也来到了东大桥下。说她变了一只很大的白兔，隔三差五地到桥下来哭。
第六章 我家的有二伯，情真古怪。
第七章 他的儿子也和普通的小孩一样，七个月出牙，八个月会爬，一年会走，两年会跑了。
尾声 小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。
导读后记
内容简介：
语文核心素养提升阅读丛书，是专为中拓展课外阅读、提升阅读能力和思问题能力而策划的，采用经典版本、名家译本，编校严谨、校勘精良，保证可读。特邀请一线名校、语文教师撰写精当导读并为重点内容做出深入解析，价值导向强，实用高。呼兰河传是萧红创作的一部长篇小说，也是她的代表作。1940年写于。小说共分7章，前有序后有尾声，有名文学巨匠茅盾作序。这部小说在艺术形式上是比较独特的：虽然写了人物，但没有主角；虽也叙述故事，却没有主轴；全书7章虽可各自独立却又俨然是一整体。在这本奇特的小说里，萧红以她幽默而富韵律感的天才笔触、明快而万物有灵的童谣风格，造了一部“回忆式”文学的之作。
精彩内容：
1
严冬一封锁了大地的时候，则大地满地裂着。从南到北，从东到西，几尺长的，一丈长的，还有好几丈长的，它们毫无方向地，便随时随地，只要严冬一到，大地裂开了。
严寒把大地冻裂了。解析1①
年老的人，一进屋用扫帚扫着胡子上的冰溜，一面说：
“好冷啊！地冻裂了。”
赶车的车夫，顶着三星，绕着大鞭子走了六七十里，天刚一蒙亮，进了大车店，句话向客栈掌柜的说：
“好厉害的天啊！小刀子一样。”解析2
等进了栈房，摘下皮帽子来，抽一袋烟之后，伸手去拿热馒头的时候，那伸出来的手在手背上有无数的裂。
人的手被冻裂了。
豆腐的人清早起来沿着人家去叫，偶一不慎，把盛豆腐的方木盘贴在地上拿不起来了，被冻在地上了。
馒头的老头，背着木箱子，里边装着热馒头，太阳一出来，在街上叫唤。他刚一从家里出来的时候，他走的快，他喊的声音也大。可是过不了一会，他的脚上挂了掌子了，在脚心上好像踏着一个鸡蛋似的，圆滚滚的。原来冰雪封满了他的脚底了。他走起来十分地不得力，若不是十分地加着小心，他要跌倒了。是这样，也还是跌倒的。跌倒了是不很好的，把馒头箱子跌翻了，馒头从箱底一个一个地滚了出来。旁边若有人看见，趁着这机会，趁着老头子倒下一时还爬不起来的时候，拾了几个一边吃着走了。等老头子挣扎起来，连馒头带冰雪一起拣到箱子去，一数，不对数。他明白了。他向着那走不太远的吃他馒头的人说：
“好冷的天，地皮冻裂了，吞了我的馒头了。”解析3
行路人听了这话都笑了。他背起箱子来再往前走，那脚下的冰溜，似乎是越结越高，使他越走越困难，于是背上出了汗，眼睛上了霜，胡子上的冰溜越挂越多，而且因为呼吸的关系，把破皮帽子的帽耳朵和帽前遮都挂了霜了。这老头越走越慢，担心受怕，颤颤惊惊，好像初次穿上滑冰鞋，被朋友推上了溜冰场似的。解析4
小冻得夜夜地叫唤，哽哽地，好像它的脚爪被火烧着一样。
天再冷下去：
水缸被冻裂了；
井被冻住了；
大风雪的夜里，竟会把人家的房子封住，睡了一夜，早晨起来，一推门，竟推不开门了。解析5
大地一到了这严寒的季节，都变了样，天空是灰的，好像刮了大风之后，呈着一种混沌沌的气象，而且整天飞着清雪。人们走起路来是快的，嘴里边的呼吸，一遇到了严寒好像冒着烟似的。七匹马拉着一辆大车，在旷野上成串地一辆挨着一辆地跑，打着灯笼，甩着大鞭子，天空挂着三星。跑了两里路之后，马冒汗了。再跑下去，这一批人马在冰天雪地里边竟热气腾腾的了。一直到太阳出来，进了栈房，那些马才停止了出汗。但是一停止了出汗，马毛立刻上了霜。解析6
人和马吃饱了之后，他们再跑。这寒带的地方，人家很少，不像南方，走了一村，不远又来了一村，过了一镇，不远又来了一镇。这里是什么也看不见，远望出去是一片白。从这一村到那一村，根本是看不见的。只有凭了认路的人的记忆才知道是走向了什么方向。拉着粮食的七匹马的大车，是到他们附近的城里去。载来大豆的了大豆，载来高粱的了高粱。等回去的时候，他们带了油、盐和布匹。解析7
p2325
精彩书评：
我们需要经典，是因为经典作品积淀了人类的智慧，可以不断启示人们对价值的理解。因为有了经典，人们才更感觉到的存在与分量。这套书恰巧为推广经典阅读做了一件积极有益的事情，收录、推介了大量经典名篇，让我们珍惜、尊重，并从中获取智慧吧。
——温儒敏 北京大学中文系教授，北大语文教育研究所所长
读这套经典，因其独特的导读，能形成良好的阅读思维，激发博涉群书的无限。读书，能俯视人间万象，继往开来，让人生精致，以简素迎接万千变化，以经典创造美好未来。
——梁捷 北京五中语文教 师基础教育课程教材专家委员
围绕青学之需，提升和拓展他们的阅读空间，这是在试与题海之外，值得珍视的学领地。本丛书从中外文学目前，选择了适合相应年龄小读者的经典作品若干部（篇），集合起来，是一套有针对的当代“万有文库”，引导从无意义更无穷尽的网络信息中抽离出来，潜心阅读，愉快阅读，养成良好的学和生活惯，定会获益多多。
——阎晶明 中国作家协会副
这套阅读丛书，选目丰富，质量。这些读本都是经历代优选出来名作，也是人文学者阅读的基础书目。如果能把这套丛书作为自己的图书馆，阅读出兴趣来，那无疑将会长久受益的。
——成一 一级作家 山西文学院原院长
阅读经典是摆脱庸的捷径，它使我们不断判断和调整自我，让生活常新。此“语文核心素养提升阅读丛书”，内容精良，质量究，是中小值得拥有的经典佳作。
——张锐锋 山西省作家协会副
知识的每一点积累，都值得我们珍惜。在我们年少的时候，阅读是一件快乐的事。阅读经典，那称得上是了。而此“语文核心素养提升阅读丛书”，让我重拾时代那种久违的感。
——蒋韵 一级作家 山西省作家协会团委员
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