老师，你为什么不再进步了 教学方法及理论 程路主编
举报
-
作者:
程路主编
-
出版社:
华东师范大学出版社
-
ISBN:
9787567583863
-
出版时间:
2018-12
-
版次:
1
-
装帧:
平装
-
开本:
32
-
页数:
224页
-
字数:
208千字
-
出版时间:
2018-12
-
版次:
1
-
装帧:
平装
-
开本:
32
-
页数:
224页
-
字数:
208千字
售价
￥
23.90
5.3折
定价
￥45.00
品相
全新品相描述
上书时间2024-04-26
卖家超过10天未登录
手机购买
![]()
微信扫码访问
-
-
商品描述：
-
目录：
序 办的学校，做的校长和教师 翟 博 1
序 教师应当是自觉的学者 / 吴 非 1
辑
慢慢来，先努力做个好教师吧
慢慢来，先努力做个好教师吧 / 成尚荣3
新教师成长攻略 / 赵群筠8
好老师的成长基因 / 孙孔懿14
专注的力量 / 尤 炜18
教育家的成长及其影响因素 / 周 川 26
当代教师：如何走向教育家境界 / 潘 涌30
教师专业发展的新挑战、新特征、新角 / 郑金洲34
大数据时代，教师胜任力将重新定义 / 乔锦忠 41
教师应具备的七大素养 / 郑金洲 吕洪波47
高效教师的七个惯 /（英）斯科特·巴克勒 保罗·卡斯尔 54
第二辑
像孔子那样做教师
像孔子那样做教师——《论语》新解 / 李 亮 周 彦 61
“好老师”孔子的学哲学 / 何伟俊70
教师为什么要有专业生活——民国白马湖教师群启示录 / 周 勇76
我的小学老师 / 于永正82
培养一代雄健的国民，要有三五代教师持续站立的姿态 / 吴 非89
第三辑
老师，你为什么不再进步了
“发现教师”是占领学校发展的制高点 / 成尚荣99
发现教师：揭开学校发展的密码 / 孙双金104
老师，你为什么不再进步了——教师发展“高原期”突破的关键 / 宋立华...111
解决教师职业倦怠：来自企业的启示 / 朱 哲115
寻找教师职业的魔方 / 曹新美123
教师倦怠，校长何为 / 陈钱林130
寻求教育共识：学校应走向“集体行走时代” / 周 彬134
为名师成长加足“燃料” / 龚春燕140
第四辑
有光、有花、有童话的子
家庭背景变得复杂，教师如何装下所有 / 吴 非147
此生迷上语文课 / 黄厚江152
我的专业生活札记 / 张克中 157
有光、有花、有童话的子 / 张学青161
教育人生的美感和质感 / 任小文165
教育风景：流连与创造 / 蒋 维170
行知路上，做一辈子的好老师 / 杨瑞清 174
成为一名好老师，是我终生追求的大事 / 刘晓莉180
读懂，但不迁 / 黄行福183
只要能快快乐乐做实验 / 王爱生188
初心不改的教育路 / 丁光成193
做一个心中有风景的人 / 张静慧198
博物明理，格物启智 / 王 高203
内容简介：
这本书有幸能让您翻开，猜想您是一位有着很强上进心的教师或校长。正如书名所展现的，本书收录了近三年来教育杂志关于教师成长和发展的精彩文章。既有一线名师有实践价值的宝贵经验和教育专家的研究成果，还有教师的真实人生，这些有感情、个人化的文字，除了告诉我们有些路并不是死胡同，有些事坚持下来有希望之外，还能极大地唤起同业者的共鸣，在饱满的共情中获得一种关于自己人生和职业生涯的全新认知。
![]()
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
即将开播，去预约
直播中，去观看
占位居中
