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  • 北京建筑大学2019年教育改革与研究集 教学方法及理论 北京建筑大学
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北京建筑大学2019年教育改革与研究集 教学方法及理论 北京建筑大学

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  • 作者: 
  • 出版社:    清华大学出版社
  • ISBN:    9787302548065
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16
  • 页数:    348页
  • 字数:    0.53千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16
  • 页数:  348页
  • 字数:  0.53千字

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      732_9787302548065
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      主编:

      北京建筑大学2019年教育改革与研究集旨在集中结来北京建筑大学对教育理论思和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。

      目录:

      目录

      人才培养模式改革与研究
      学硕培养教育的几点思
      张紫阳张晓然(3)
      基于ksao模型浅谈工科专业培养
      袁冬海(7)
      新中国成立至改革开放前我国教育国际化浅析
      常瑾(11)
      建筑类高校理工科业能力培养路径探析
      张琳(17)
      学科专业建设与规划
      建筑类高校智能制造团队建设的探索与实践
      周庆辉唐伯雁杨建伟张军(23)
      大学英语教师发展研究与探索——以北京建筑大学为例
      刘宏(29)
      高等学校创新台建设的研究
      孙金栋冯萃敏(36)
      大类招生背景下地理信息科学专业吸引生源措施——以北京建筑大学为例
      赵江洪丁克良危双丰(41)
      课程建设与改革
      塔式起重臂桁架结构稳定的探讨
      张楠赫亮周明(47)
      高校分时与集中成效探索与思
      周晨静戴冀峰(52)
      北京高校篮球专选课板块轮动模式的初探
      张宇(58)
      英语语篇展开模式的读写解析
      陈素红(62)
      弹力学课程引导启发式的思与实践
      董军李国华潘登李晓照(68)
      基于建筑师职业素质培养的课程探讨——以“建筑结构(3)”为例
      冯萍邹越常宏达黄尚荣(74)
      “国际工程法”小班研讨型效果分析
      左金风(80)
      如何应对人工智能对高校英语的挑战
      张蕊(85)
      工程制图中培养空间想象能力的几点思
      徐瑞洁(90)
      “中国城市建设史”在建筑学专业选修课程中的设计——以北京建筑大学为例
      张曼汤羽扬王梦(95)
      北京建筑大学排舞课程设置及方法研究
      李金(103)
      信息化时代大学英语学环境“生态给养”转化有效研究
      邹艳(108)
      浅议信息过载与我校高等数学的学兴趣
      武利刚(113)
      将工匠精神融入程序设计课堂中的探讨
      张健(116)
      大学英语产出导向法的研究与实践
      郭晋燕(123)
      基于专业认证的“环境工程”改革
      杜晓丽王敏吴莉娜赵晨孙金栋(131)
      “环境规划与管理”强化海绵城市特的思路
      王思思(136)
      植根于首都高精尖城市发展目标的城市设计革新探索
      王佐(140)
      谈大学英语拓展课“学术英语演讲与写作”中工匠精神的培育
      叶青孙华刘晓玉(147)
      “计算机网络与安全”课程小班研究与实践
      张长伦李洪(151)
      实践与创新创业教育
      培养解决复杂工程问题能力的实验体系设计——以面向的“现代测量数据处理”课程为例
      丁克良刘芳赵江洪陆丽君(159)
      学科竞赛在培养大创新能力中的效用研究
      张琳(165)
      环境专业仪器分析课程实践改革初探
      白小娟马文林李海燕武利园(170)
      基于“云架构”的全景实践系统建设探析
      邓世专(175)
      燃气采暖系统实验台建设探讨
      史永征孙金栋(186)
      新工科应用创新型人才培养的实验改革
      寇莹莹张君枝孙金栋(190)
      “工程测量”的改革实践
      蔡剑红(194)
      依托高校党支部开展创新创业教育路径探究
      代云(201)
      土木工程专业软件类课程混合探索与实践
      赵赤云刘勇卫邓杨段朝升张萌(205)
      针对专业应用需求,完善实践内容——以《c#程序设计》课程为例
      刘扬杜明义蔡国印(210)
      思想政治教育与研究
      《谈治国理论》第二卷融入本科思政课
      张国(219)
      高校团组织提升大思想实效的对策研究
      卫巍朱静(225)
      “大思政”理念下大学英语课程思政教改探究
      杜苗(230)
      科技活动周专业实践教育课程思政的思与实践
      常宏达董军冯萍李国华潘登李晓照(233)
      大思政格局下大学英语本土融入探究
      孙华(237)
      现代教育技术与应用
      手机app辅教渗入下的混合模式绩效实证分析——以工科类院校大班授课模式为例
      刘芳罗德安丁克良王国利(245)
      基于手机端辅教app的工科实践混合式模式构建
      刘芳罗德安周乐皆周命端(257)“互联网+”背景下高校公共外语线上线下混合课程建设
      窦文娜(268)
      热工中在线课程的应用探讨
      张世红(275)
      大学英语移动云课程混合模式研究
      宋会存(278)
      “道路勘测设计”移动云课程探索与思
      许鹰金珊珊娟(284)
      移动学环境下电工与电子技术课程设计
      陈志刚张楠(290)
      超星学通在“分析化学”中的应用
      张晓然田怡然王愔睿张紫阳(295)
      “互联网+”时代背景下混合式的探索
      刘晓玉(305)
      基于云班课的混合式模式在大学英语中的应用
      张红冰(310)
      基于超星学通的云课堂建设的思和实践——以《机电传动与控制》课程为例
      赫亮周明张楠(314)
      基于移动云台的混合式在线课程建设研究
      王雅杰张军刘爽毛静(318)
      教育管理与服务
      高校综合改革中本科生院建设路径研究——北京建筑大学本科生院建设构想
      吴雨桐白莽张俊(325)
      质量培育初探——以北京建筑大学本科为例
      黄兴(333)

      内容简介:

      北京建筑大学2019年教育改革与研究集旨在集中结来北京建筑大学对教育理论思和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关约60篇。

      作者简介:

      北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、“很好工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作优选高校,是一所具有鲜明建筑特、以工为主的多科大学。

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