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[德]于尔根·雷恩 著; 关洪 、 方在庆 译 / 北京大学出版社 / 2009-11 / 平装
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站在巨人与矮子肩上:爱因斯坦未完成的革命
由爱因斯坦发起的这场令人震惊的科学革命根源何在?难道爱因斯坦真的像人们通常所描述的那样是一个孤独的天才?或者他只是站在——用牛顿的话来说——巨人的肩上?但是那些科学史上的小人物呢?他们所做的工作在这场革命中又起到了何种作用?这些是《站在巨人与矮人肩上:爱因斯坦未完成的革命》致力于探讨的问题。
《站在巨人与矮子肩上:爱因斯坦未完成的革命》作者试图能过考察在爱因斯坦的思路历程中起作用的各类因素,来描绘一个不同于以往的爱困斯坦形象。作者提出了一个新的理解科学发展的研究方法,这一方法将科学的发展看成是长时段的知识发展过程中的一部分,是一种某种意义上与地球上生命进化相类似的“认知进化”。对于这种认知进化而言,科学上的那些不太为人知的人物也可能会起到重要的作用,困此,作为一个思想家,爱因斯坦不只是吸收了大科学家(所谓“巨人”)如牛顿的研究成果和研究方法,而且还采纳了普嗵的智慧,即同时代的不知名的将通科学家(所谓“矮子”)所使用的思想和方法。
于尔根·雷恩(JurgenRenn,1958-),德国柏林马克斯·普朗克科学史研究所所长,研究重点为:力学知识在古代的兴起,文艺复必以来实用知识与埋论知识的相互作用,从经典物理学到现代物理学的过渡,相对论的兴起,新媒体在科学史中的使用等。
关洪(1935-2007),著名科学史家,中山大学物理系教授。著有《量子力学基础》、《量子力学的基本概念》、《物理学史选讲》、《一代神话——哥本哈根学派》、《原子论的所史和现状:对物质微观构造认识的发展》以及《胡宁传》等。
方在庆(1963-),中国科学院自然科学史研究所研究员。研究方向为科学史、科学哲学、科技政策与科学文化。著有《科技发展与文化背景》、《爱因斯坦、德国科学与文化》、《一个真实的爱因斯坦——爱因斯坦画传》等。
中文版序前言第一章科学进步的悖论预览:人类知识是怎样演化的?在偶然与必然之间的进步累积还是革命?尽管发生革命,仍然还进步?科学家的柏拉图式自我认知从柏拉图主义到理性主义关于科学史的冲击力陌生的世界文化史的视角传统科学史的视角进步与物质文化进步和时代精神知识的维度进步和发展物质手段科学的历史性定义作为冰山之巅的科学现实主义原理思维模型非单调逻辑现实模型科学革命的动力学第二章介于传奇与挑战之间预览:作为局外人的爱因斯坦如何能掀起一场物理学革命?爱因斯坦传奇1905奇迹年一场革命的前期历史第二次革命第二次革命的语境爱因斯坦和物理化学广义相对论的挑战第三章经典物理学的大陆及其边界问题预览:爱因斯坦时的物理学状况何如?经典物理学的大陆边界问题视野的问题不可见的机制以太模型原子模型运动物体的电动力学统计物理学布朗运动之谜处在平衡态的热辐射语境中的边界问题第四章经典物理学头脚倒置的改造预览:我们何以能把爱因斯坦1905年的革命理解为承继传统的知识增长?5月的一场会面作为伽利略信徒的爱因斯坦一种看法的起源爱因斯坦早期对以太的考察设想用来取代经典物理学的理论作为经典物理学与现代物理学之间桥梁的统计力学统计力学与辐射理论布朗运动的发明爱因斯坦的哥白尼式革命光量子的第二次发现对扩散的一种新解释狭义相对论的起源第五章引力的颠覆性预览:爱因斯坦如何从狭义相对论走到广义相对论?与众人期待相反的一场革命相对论性引力理论的两难局面爱因斯坦逃脱两难困境的途径等效原理的结果把引力描述为空间和时问的曲率的突破爱因斯坦寻求场方程的启发式方法双重策略通向场方程的道路上的最早几步从修补阶段得来的见解坦途成了死胡同在数学策略和物理策略之间第六章绕着圈子的进步预览:为什么爱因斯坦通向广义相对论的道路如此迂回曲折?框架理论作为爱因斯坦和希尔伯特的跳板关于平台阶段的努力框架理论的巩固对框架理论的一种数学策略悄悄地搬走障碍物回到探险的阶段求解的钥匙坐标选择的自由一个大胆的假设最后一步解开死结终究是数学的胜利?恒星食象牙塔里的孔洞未完成的革命宇宙学的思考从马赫原理到马赫的以太从马赫原理到膨胀宇宙第七章作为知识体系转换的爱因斯坦革命预览:爱因斯坦的革命在知识的长期历史中占有何种地位?创新的禁区相对论革命的悖论特征科学简史创新和生活取向在科学的经典图景的边界上科学史的潜力人名索引专名索引译后记
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开播时间:09月02日 10:30