音乐同步练9787569703207 保罗·哈里斯西南大学出版社
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作者:
(英)保罗·哈里斯著
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出版社:
西南大学出版社
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ISBN:
9787569703207
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出版时间:
2022-09
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作者:
(英)保罗·哈里斯著
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出版社:
西南大学出版社
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ISBN:
9787569703207
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上书时间2024-01-08
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该书是我社原版于英国菲伯尔音乐图书公司的音乐教育类图书。本书书系统介绍了怎样教学,音乐教师应教什么,音乐教师应该在教学中注意什么等内容,除了概述了他所性的所有音乐教学法,语言和肢体语言外,还将其转换为同步学。书稿共分为十一章,现罗列如下:章 我已说了两次如何做! 你到底怎么了?、第二章 沉浸于这一时刻中、第三章 同步行、第四章 积极的思维、第五章行转化、第六章 我们到底该如何做、第七章 面向初学者的同步学第八章 面阶人士的同步学第九章 小组与合奏合唱的同步学作、第十章 测试以及相关表演机会、第十一章 崭新的未来。 本书循序,细致入微,不像市面上一些教育书籍,提出理论之后拿事例堆砌,纸上谈兵。本书在前五章论述了何为“同步学及其教育目标,第六至十章直接提出方,甚至从不同的教学阶段、不同的教学场景入手,简明扼要的给出课行的步骤,抛砖引玉。 本书图文并茂,一些比较繁琐的地方都画出了如“同步练”“同步学”等图示,使得书本内容更加清晰易懂、简单明了。 后本书突出的价值在于作者提出了“同步学一理念,“同步学系的核心就在于1.教师要积极主动教学;2.从音乐要素开始教学,并主动与已掌握的要素建立联系;3.将学地位交还给学生,避免过多的控制和批判,这一理念终的目标是培养完整、自信、且充满创造力的学生。而这些正是应试教育环境下现今国内音乐教学所欠缺的。 此书的出版将会为国内音乐教育的师生提供新的教学思路,提高学生对音乐学厚兴趣。
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