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卢慕稚 、 范佳午 编 / 光明日报出版社 / 2015-11 / 平装
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上书时间2024-06-05
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国家教师资格考试统考教材:物理学科知识与教学能力(初级中学 2016最新版)
本书以实用性、时效性、应试性为基本原则,紧扣考试大纲全面解读考核知识点,采用实用的知识结构模式和纲要式结构,以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆,帮助考生对物理学科知识内容进行自我训练。
第一部分 学科知识与学科教学知识第一章 经典力学与相对论第一节 运动学第二节 动力学第三节 机械能第四节 动量及动量守恒定律第五节 机械振动和机械波第六节 相对论初步第二章 电磁学第一节 电场第二节 磁场第三节 恒定电流第四节 电磁感应第五节 交流电电磁波第三章 热学、光学、原子物理第一节 热学第二节 光学第三节 原子物理第四章 物理学简史与学科思想方法第一节 物理学简史第二节 初中物理学科思想方法第五章 全日制义务教育物理课程标准(节选)第一节 初中物理课程的性质、理念与目标第二节 初中物理课程的内容与实施第六章 物理教学的基本理论第一节 中学物理教学过程和原则第二节 中学物理常用教学模式、策略和方法第三节 中学物理课堂教学活动第四节 中学物理课外实践活动第二部分 教学设计第一章 中学物理教学设计概述第一节 教学设计的内容与基本要求第二节 教学内容分析与学情分析第三节 确定教学目标与教学重、难点第四节 教学策略的制定第二章 中学物理典型课型的教学设计第一节 概念教学第二节 规律教学第三节 实验教学第四节 物理复习和练习教学第三部分 物理教学实施第一章 中学物理教学的基本方法和策略第一节 教学方法概述第二节 中学物理传统教学方法第三节 中学物理现代化教学方法第四节 中学物理教学方法选择与应用第五节 中学物理探究式教学第六节 中学物理研究性学习第二章 中学物理教学实施手段第三章 中学物理教学实施技能第四章 课堂教学中的指导和案例分析第一节 物理学习方法的指导第二节 学生学习物理的心理分析第三节 教学实施案例的分析第四部分 教学评价第一章 教学评价的基本理论第一节 教学评价概述第二节 物理测验第三节 其他常用的学业评价方法第二章 学生评价的案例分析第一节 基于试卷的学生错因诊断与教学片段设计第二节 促进学生发展的评价案例第三章 教学评价与教学反思第一节 评议课堂教学的视角第二节 教学评价案例第三节 教学反思案例
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开播时间:09月02日 10:30