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辛萌 / 江苏人民出版社 / 2022-01 / 精装
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上书时间2024-04-17
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山西抗日根据地的社会教育(中国抗日战争专题研究)
山西抗日根据地的社会教育是在抗战与中共革命的大背景下实施的,具有鲜明的战时性和工具性特点。其不仅传授知识于根据地民众,亦改变民众的精神文化面貌,进而推动传统乡村社会权力结构的变革。本书遵循“让历史说话、用史实发言”的宗旨,通过分析大量原始档案资料,从根据地社会教育的实施背景、制度安排、运行实践、人员结构等方面力图展现山西抗日根据地社会教育的原貌。
辛萌,历史学博士、山西大学近代中国研究所讲师、硕士生导师,主要从事中共根据地教育史研究。在《华东师范大学学报(教育科学版)》《编辑之友》《安徽史学》《西北师大学报(社会科学版)》等期刊上发表学术论文多篇。参与撰写学术著作2部,多次主持省级、校级科研项目,参与国家社科基金、教育部重大课题攻关项目3项。
导论 章全面抗战爆发前中国社会教育的发展概况 第二章山西抗日根据地社会教育的实施背景 第三章山西抗日根据地社会教育的制度安排 第四章山西抗日 根据地社会教育的运行实践 第五章山西抗 日根据地社会教育的教学装备 第六章山西抗日 根据地社会教育的特色 272 第七章山西抗日 根据地社会教育的影响因素 结语 参考文献 附录 索引 后记
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开播时间:09月02日 10:30