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杨宝藏 、 杨子江 著 / 海潮出版社 / 2016-01 / 平装
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上书时间2024-05-24
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本书对诸多管理理论从其特点、理论基础、主要内容、局限性及管理适用、启示等几个方面予以简要介绍,尽量做到分条析理、眉目清楚。全书分为组织和团队管理理论、领导理论和激励和追随者管理理论三章。
概述 **章组织和团队管理理论 001.【孔茨】管理理论丛林 ☆管理者对管理理论的认识总是有局限性的 002.【泰勒】科学管理理论 ☆把管理当作一门科学来对待 003.【法约尔】一般管理理论 ☆管理是有规律和普遍原则可循的 004.【韦伯】科层组织理论 ☆管理要增强理性和逻辑性 005.【古利克】管理七职能论 ☆管理必须明确职能、遵从基本原则 006.【厄威克】八项管理原则理论 ☆管理是有规律和普遍原则可循的 007.【西蒙】有限理性决策模型 ☆管理就是决策、决策是管理之核心 008.【林德布洛姆】渐进决策模式 ☆摸着石头过河 009.【埃特佐尼】综合扫描决策模型 ☆决策者要将理性和渐进两种决策方法结合使用 010.【穆尼】冲突管理理论 ☆冲突并不全是坏事 011.【梅奥】人际关系学说 ☆*影响生产效率的因素是工作中的人际关系 012.【孔茨】管理过程理论 ☆管理是一个由不同管理职能组成的循环过程 013.【本尼斯】组织发展理论 ☆未来组织应当是反应迅速、适应力强的“有机适应型组织” 014.【勒温】群体动力理论 ☆群体成员间的相互依赖程度决定着群体的凝聚力 015.【杰尼斯】群体思维理论 ☆必须重视群体思维效应对决策的重大影响 016.【贝尔宾】团队角色理论 ☆高效管理有赖于团队成员间的角色清晰、默契协作 017.【巴纳德】系统组织理论 ☆管理的艺术其根本在于维系组织内外的相互协作与平衡 O18.【Avery等】有机组织理论 ☆与知识经济时代相适应的是有机组织、有机领导 019.【杰奎斯】必要组织理论 ☆组织的发展必须关注组织自身修复而非员工调整 020.【科特】组织变革思想 ☆组织变革的核心在于改变组织成员的行为 021.【德鲁克】有效管理理论 ☆以*低的消耗达到*大的成果 022.【格林纳】组织生命周期理论 ☆要针对组织处于的不同时期采取不同的管理方式 023.【哈默尔等】核心竞争力理论 ☆培育超越对手、持续发展的核心竞争力 024.【钱·金等】蓝海战略理论 ☆实施价值创新,超越传统竞争,开创全新市场 025.【卡斯特等】系统管理理论 ☆从系统的观点来管理组织 026.【沙因】组织文化的“睡莲模型” ☆要在深层次上认识组织文化 027.【迪尔等】组织文化五因素理论 ☆企业文化由环境、价值观等五因素组成并各自发挥不同作用 028.【丹尼森】组织文化测量模型 ☆把握好组织文化的参与性、一致性、适应性和任命这四个特性 029.【圣吉】学习型组织理论 ☆学习工作化,工作学习化 030.【帕金森】帕金森定律 ☆必须克服机构臃肿、人浮于事、效率低下的官场传染病 031.【彼得】彼得原理 ☆每一个员工*终都将达到其所不胜任的“彼得高地” 032.【贝特曼等】组织公民行为理论 ☆引导利他、尽职、无怨等的组织公民行为 033.【杰夫瑞等】组织政治行为理论 ☆对“办公室政治”不能简单予以否定 第二章领导理论 034.【亨利等】领导特质理论 ☆领导效果好坏主要取决于领导者的品质和能力 035.【利克特】领导系统模型 ☆对人的管理是所有管理工作的中心工作 036.【坦南鲍姆等】领导行为连续体理论 ☆领导的专制与民主程度决定其领导方式 037.【沙特尔等】领导行为四分图理论 ☆领导行为是“抓组织”与“关心人”两者的有机结合 038.【布莱克等】管理方格理论 ☆有效的领导者应该既关心工作又关心员工 039.【菲德勒】权变领导模式 ☆*重要的领导问题是如何将领导者的个性与其所处情景相匹配 040.【豪斯等】路径——目标理论 ☆领导方式必须是下属乐于接受的方式 041.【麦格雷戈】X-Y理论 ☆把管理工作寄望于人们的精神追求与满足 042.【洛希和莫尔斯】超Y理论 ☆管理要善于应变,将工作、组织、个人、环境等因素作*佳配合 043.【大内】Z理论 ☆以坦白、开放、沟通为基本原则来实施民主管理 044.【雷定】三维领导力方格理论 ☆领导的有效性只有高低强弱的程度之分 045.【本尼斯】领导力理论 ☆领导力是那些能充分表现自我的人 046.【阿吉里斯】不成熟——成熟理论 ☆领导者应帮助员工从不成熟状态转变到成熟状态 047.【米契尔】领导归因理论 ☆领导者要对下级的行为做出准确“诊断”并“对症下药” 048.【弗罗姆等】领导者——参与模型 ☆领导者让下属参与决策的程度决定其领导风格 049.【艾凡雪维其】情境因素理论 ☆领导行为是领导者个人、部属、情境等多种因素相互影响而形成的 050.【赫塞等】领导生命周期理论 ☆领导方式要与下属的准备程度和成熟度相适应 051.【明茨伯格】经理角色理论 ☆领导者必须首先明白自身角色和所处位置 052.【本尼斯等】魅力型领导理论 ☆领导者主要应以令人慑服的人格魅力来提高影响力 053.【豪斯等】基于价值的领导理论 ☆让员工自觉把组织目标的实现过程作为自我价值实现的途径 054.【勒温】领导作风理论 ☆领导风格与领导方式对管理成效的影响很大 055.【鲁森斯等】诚信领导理论 ☆诚信是提高领导效力的基础 056.【尤克尔等】柔性领导理论 ☆通过自己的领导行为使部属人人自觉担负组织使命 057.【明茨伯格】隐性领导理论 ☆减少直接领导,达到“无为而治”的领导境界 058.【Chan.K.Y】领导动机理论 ☆领导动机强的人更可能成为一个很好的领导者 059.【凯利等】领导者——追随者整合模型 ☆追随者的服从是领导者成功的基础 060.【三隅二不二】PM型领导理论 ☆领导者的作用在于执行群体的绩效和维持两大机能 061.【戈尔曼】领导风格理论 ☆领导者要能灵活自如地使用不同风格 062.【郑伯埙等】家长式领导理论 ☆家长式领导方式并非一无所取 063.【波特等】领导力五力模型 ☆要注重增强领导者的前瞻力、感召力、影响力、决断力和控制力 064.【巴斯等】交易型领导理论 ☆领导者与部下之间存在着一种契约式的交易 065.【杨思卓】360度领导力模型 ☆领导者要全面认识自己的领导力并扬长补短 066.【柯林斯】第五级领导理论 ☆向“谦逊而执著、腼腆而无畏”的*高领导层次迈进 067.【伯恩斯等】变革型领导理论 ☆领导是一种领导者向员工灌输思想和价值明井激励他们的过程 068.【弗伦奇等】领导权力来源理论 ☆领导者对权力的运用一定要讲尺度讲分寸 069.【克尔等】领导替代理论 ☆领导替代在一定程度上会让领导者更超脱更有效 070.【布兰克】量子型领导学说 ☆领导力是一种激发人的能量并将其转化为行动的能力 071.【Grean等】领导——成员交换理论 ☆上下级存在着一种交换关系,领导者对待下属有“圈内”、“圈外”之分 072.【柯维】原则领导理论 ☆培养以原则为核心的领导范式,形成高效良好的习惯 073.【汉布瑞克等】总裁管理生命周期理论 ☆经理人员的认知模式往往起到决定性作用 074.【斯蒂文等】领导的缓冲器、替代品、放大器理论 ☆领导的作用是受到多种因素的干扰、加强或减弱的 075.【费德勒等】认知资源理论 ☆领导者面对压力要转换智商以进行工作 076【乔治等】真实领导理论 ☆真实是*根本的领导力 077.【KibokBaik】问题领导理论 ☆领导是管理某个问题从开发到解决整个循环过程的人 078【卡茨、芒福德】领导技能模型 ☆技能是可以后天培养的能力 079【格林里夫】仆人式领导理论 ☆先成为他人的仆人,再成为他人的领导 080.【库泽斯】愿景型领导理论 ☆通过高远的抱负目标来极大地激励企业的强大的追求拉动力 第三章激励和追随者管理理论 081.【马斯洛】需要层次理论 ☆人的需要与其行为有直接而紧密的联系 082.【赫茨伯格】双因素理论 ☆并非人的所有需要都得到满足就能调动其积极性 083.【斯金纳】强化理论 ☆领导者要善于用强化手段来引导人的行为 084.【弗鲁姆】期望理论 ☆期望本身就是一种强大的激发力量 085.【韦纳和凯利】归因理论 ☆领导者要掌握人的行为归因的规律 086.【亚当斯】公平理论 ☆公平感直接影响员工的工作动机与行为 087.【费洛伊德等】挫折理论 ☆挫折对人的影响具有两面性 088.【麦克利兰】成就需要理论 ☆高度重视员工的成就、权力及亲和三种需要 089.【波特和劳勒】波特——劳勒模式 ☆激励和绩效之间并非简单的因果关系 090.【奥尔德弗】ERG理论 ☆根据人的生存、关系和成长关系的变化而改善管理措施 091.【沙因】复杂人假设理论 ☆人在不同的环境里会表现出不同的复杂的人性 092.【洛克】目标设置理论 ☆重视并尽量设置合适的目标是激励的重要方法 093.【德鲁克】目标管理理论 ☆用“自我控制”式的管理代替“压制性”的管理 094.【施恩等】心理契约理论 ☆组织与其成员都要树立“契约”这一观念 095.【豪斯】综合激励模式理论 ☆把内激励与外激励有机结合起来 096.【彼得斯等】追求卓越管理思想 ☆把“人本”作为整个管理的基石 097.【班杜拉】自我效能感理论 ☆相信自己,你才会成功;怀疑自己,你注定失败 098.【德西等】自我决定理论 ☆充分激发员工“自我决定”的潜能 099.【阿伦等】组织承诺理论 ☆通过提高员工的组织承诺水平来提高组织的凝聚力竞争力 100.【霍兰德】人格——工作适应性理论 ☆人格、兴趣与岗位的匹配程度决定其工作满意度 101.【麦克利兰等】胜任力模型理论 ☆切实重视领导者和员工的胜任力 102.【Atkinson】人力弹性理论 ☆不妨给予员工更多的工作弹性和自主权 103.【赫茨伯格】工作丰富化理论 ☆要高度重视对员工工作“质”的挖掘 104.【哈德曼等】工作特征模型理论 ☆让员工体验到工作的意义和价值 105.【赛普尔等】工作价值观理论 ☆激发员工的内在价值观,发掘工作的价值和意义
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开播时间:09月02日 10:30