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钱梦龙 著 / 华东师范大学出版社 / 2015-01 / 平装
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大夏书系·钱梦龙文丛:教师的价值
《大夏书系·钱梦龙文丛:教师的价值》是著名语文教育家钱梦龙先生近年来颇具影响力的作品之合集,讲述了自己对教育、对人生、对教师的理解和认识。钱老希望能通过自己的现身说法,让年轻的同行们也能在不断的求索中获得一份精神的愉悦,从而快快乐乐生活、快快乐乐教书,实现自身的价值。
辑一我的教学传奇
3我怎样“混”入教师队伍
5心中的标尺
8“打破常规”的语文教学
13破帽多情却恋头
19一堂课改写人生
26遭遇“杂牌军”
32顿悟
38只要向往蓝天,谁都可能比我飞得高
辑二语文导读法的昨天和今天
41语文导读法的昨天和今天
42语文导读法的滥觞期
44语文导读法的基本理念
47“三主”理念在操作层面的体现
附:复读作业示例
58摆脱学生:一个并不遥远的目标
65坚守的定力源于“使学生终身受益”的信念
辑三语文教学浅思录
69语文教学,何必谈“性”
77为语文教学招“魂”
83说“训练”
94请给“训练”留个位置
99语文教学呼唤常识回归
109草根式研究:基层教师的成才之道
——以我的语文教学研究为例
124我这样上语文课
136哈姆雷特不是张三李四
142教学细节,细而不小
146语文教学四境界
148三个平台:现代信息技术与语文课程的整合
——在上海金山区“现代信息技术与语文课程整合研讨会”上的发言
152学会学习学会考试
辑四语文教学对话录
157语文新课程关键词解读
——与友人谈语文课程改革
165钱梦龙老师访谈实录
174与常熟市部分语文教师座谈纪实
185关于“荣誉”
——答教育报刊社记者问
188钱梦龙话成才
(问卷调查)
191“钱梦龙从教55周年纪念暨《钱梦龙与导读艺术》首发式大会”答谢词
194关于《我的空中楼阁》的教学建议
——给一位年轻老师的信(摘编)
辑五读书?思考
201因为他心里装着学生
——《听李镇西老师讲课》序
204我们需要什么样的文本解读
——读闫学《小学语文文本解读》
209我向往这样的教学风格
——《上海名师课堂:中学语文(马骉卷)》序
215草根研究的生命力
——《曾宪一教语文》序
219如饮甘泉
——读《请靠童心再近些》
222谈作文智慧
——王立根《作文智慧》序
225随笔:“新概念作文”的“普及版”
——读《成长的足迹》
辑六给学生的建议
231学语文不妨“自作主张”
234莫把“求分”当“求知”
237读点唐诗宋词
240多读散文
242培养一点读文言文的兴趣
后记传奇尚未落幕
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开播时间:09月02日 10:30