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[美] 彼得森 、[美] 冈萨雷斯 著; 时勘 译 / 中国轻工业出版社 / 2007-05 / 平装
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上书时间2021-10-30
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现代职业生涯规划系列教材:职业咨询心理学(工作在人们生活中的作用)
这是一本关于生活中的工作角色和职业咨询的书。书中从工作价值观和职业咨询师的任务谈起,系统地介绍了职业心理学中的各种理论及其应用,并对各个职业生涯发展阶段进行了深入探讨。
本书不仅是美国高等院校职业教育的研究生通用教材,也是职业生涯咨询师和职业指导从业者的重要参考书。两位作者多年从事职业生涯咨询和职业心理学的学术研究,而且具有丰富的咨询实践经验。在本书中,职业心理学理论研究与实践做到了完美结合,极大程度上满足了国内院校的就业指导人员、企事业单位和社会就业指导机构的职业规划师和人力资源管理师的需要。
(美国)冈萨雷斯(美国)彼得森译者:时勘
时勘博士,湖北枝江人。中国科学院管理学院教授,博士生导师,中国科学院心理研究所研究员,社会与经济行为研究中心主任,兼任清华大学现代管理研究中心教授、北京大学光华管理学院高层管理者培训中心和中国人民大学劳动人事学院教授,同时担任中国社会心理学会副会长、中国心理学会工业心理专业委员会副主任和中国宇航学会航天医学专业委员会委员。另外,他还是国家劳动和社会保障部人力资源管理师职业资格鉴定专家委员会副主任委员,国家自然科学基金委管理科学部评议组专家。他主要从事组织行为学和人力资源管理的心理学研究,研究兴趣集中于健康型组织建设、变革时期的领导行为、胜任特征模型开发和职业生涯规划,先后承担了国家自然科学基金、国家科技部和国家教育部等多项国家级研究项目,目前已正式发表学术论文160余篇,获得多项国家部委级和中国人民解放军科技进步奖,并享受国务院政府特殊津贴。
第一章 当今社会的工作观第一节 变革中的职业心理学和职业发展第二节 多元文化和多样性第三节 工作与经济全球化的影响第四节 社会、经济和教育之间的关系第五节 公司之间的接管、合并及公司大环境本章小结第二章 工作价值观、工作伦理、工作意义和工作献身精神第一节 价值观与伦理第二节 工作价值观第三节 工作伦理第四节 工作意义与工作满意感第五节 精神与工作之间的联系本章小结第三章 职业咨询师的任务:现在和过去第一节 职业实践和职业咨询第二节 对咨询师和项目的评价第三节 职业咨询中的测评第四节 职业心理学的历史渊源本章小结第四章 特质因素理论、心理动力理论、存在主义理论及以人为中心理论第一节 特质因素理论第二节 霍兰德的职业与工作环境理论第三节 迈尔斯-布瑞格斯类型指标第四节 工作调适理论第五节 心理动力理论第六节 存在主义理论第七节 以人为中心理论第五章 发展的观点第一节 埃里克森:社会心理发展理论第二节 金兹伯格:一种发展的理论第三节 萨伯的生命全程和生命空间理论第四节 其他的职业发展理论第五节 多元文化发展观第六节 残疾人本章小结第六章 社会学习与决策理论第一节 班杜拉:自我效能理论第二节 克鲁姆波兹:社会学习理论第三节 决策制定模型第七章 聚焦当前的理论和实践第一节 阿德勒:职业的人生任务第二节 认知信息加工第三节 社会认知职业理论第四节 综合性人生计划第五节 积极心理学第六节 后现代理论第七节 Nadene Peterson的模型第八节 Roberto Conez Gonzalez的研究立场第八章 职业选择中的家庭与系统影响第一节 传统家庭和职业发展的关系第二节 非传统家庭第三节 双职工家庭和单亲家庭第四节 后现代家庭和职业心理学第五节 将系统方法整合于职业心理学研第九章 学校的职业生涯咨询第一节 学校的指导原则第二节 校内辅导员在职业生涯发展中的作用第三节 从幼儿园到高中毕业的职业生涯咨询计划、技巧、评估和资源第四节 职业生涯意识的父母教育计划本章小结第十章 成人的职业咨询Ⅰ——继续教育与培训第一节 职业技术学校第二节 学院与大学第三节 中等教育之后的职业咨询第四节 研究和应用:给中等教育之后的机构提供职业咨询员第五节 课程模型第六节 职业生涯发展和咨询技术第七节 开发职业咨询和信息中心第十一章 成人的职业咨询Ⅱ——职业转变第一节 工作环境第二节 工作压力第三节 老年员工第四节 退休之前和退休后记 展望未来第一节 塑造21世纪的影响趋势第二节 关于工作的再思考第三节 对21世纪的工作展望第四节 文化多样性与后现代主义第五节 职业咨询师的角色转变第六节 2010年的职业指导服务第七节 我们的未来附录一 教育测试实践的公平性准则附录二 工作相关的循环性及反身性问题专业术语英汉对照表参考文献
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开播时间:09月02日 10:30