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成尚荣 、 钱阳辉 、谢惠良册 主编 / 江苏教育出版社 / 2001
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学会数学地思维:小学数学教学案例解读
本书主要讲述了数学思维材料的组织、数学思维方法的运用、数学思维方式的培养、数学思维观念的导向以及数学思维教学论等内容。
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开播时间:09月02日 10:30