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曹田泉 编 / 上海人民美术出版社 / 2009-08 / 平装
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上书时间2020-04-14
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高等院校设计理论系列教材:艺术设计概论(第2版)
《设计概论》是设计基础理论课程,所以《艺术设计概论(第2版)》着力在完整的设计理沦框架中探讨设计的诸多问题与相互关系。《艺术设计概论(第2版)》尽可能构建完整的设计学的基本理论体系,并努力阐释设计学的特殊性。
撰写本教材最大的困难在于如何从设计内部进行剖析,而不仅仅对设计现象进行描述。所谓“内部”,也就是设计本身所特有的属性,比如设计心理,应该是在设计的整个过程中所特有的心理因素,而不是其他心理知识在设计中的应用。再如,如何认识中国设计的社会功能,如何在历时和甚时结构中挖掘其设计美学思想、历史逻辑、社会根源等,也许是更为重要的,这些也是对陶器、青铜、建筑等设计类别仅仅进行类型学描述研不能够解决的。
第一章设计的概念与本质第一节设计的涵义设计的概念设计是个历史概念第二节设计的要素功能形式技术和材料人因第三节设计的本质设计与词语设计即创物发现设计第二章设计的特征与设计学第一节设计的特征精神性功能性人工性第二节设计与相关学科设计与技术设计与艺术设计与心理学设计与文化第三节设计与设计学设计学的对象和范围设计学研究现状第三章设计的历史第一节设计与历史第二节中国的设计历史从石器到先秦魏晋至隋唐的设计宋元的设计明清的设计第三节西方设计的历史手工艺时代的设计工业化时代的设计后工业时代的设计当代设计第四章设计形态第一节何谓设计形态第二节设计形态的构成人工形态功能形态艺术形态第三节设计形态的分类视觉传达设计工业设计空间艺术设计虚拟艺术设计第五章设计思维第一节设计思维的特征第二节设计思维的类型程序性设汁思维典范性设计思维叙事性设计思维第三节设计思维的模式中西思维方式对设计方法的影响空间设计方法的典范式思考特质产品设计方法的程序思考与后程序方法沦特质视觉传达设计方法的叙述思考与策略思考特质第四节设计思维的方法发明和革新设计的思维模式设计的两种手段第五节设计过程设计程序设计讨程的本质第六章设计心理学第一节设计与心理第二节设计与视知觉设计与视知觉的选择性设计与视知觉的其他特性设计与错觉第三节设计与知识知识与记忆优秀的设计第四节设计与情感情感的作用设计的情感层次情感的多样性第七章设计美学第一节设计美学设计美学设计美学的研究对象第二节设计美的性质设计美的形态设计美的构成设计语言第三节中国设计美学思想道器论创物论工巧论致用论第四节西方设计美学思想从古希腊到文艺复兴近代设计美学现代主义设计美学后现代设计美学第八章设计风格学第一节设计风格什么是风格风格的探究第二节设计风格的类型与变迁时代风格民族风格产品风格美学风格第九章设计与科学技术第一节设计与科技的关系设计与科技的同一性现代设计是科技的产物第二节设计与材料第三节人机工程学人机工程学的概念设计的人机工程学尺度第四节设计管理设计管理的宅义设计管理的目标和内容第十章设计与教育第一节早期的设计教育设计教育的出现设计教育的探索第二节现代设计教育体系包豪斯乌尔姆艺术学院第三节中国的设计教育西学东渐与中国早期设计教育从工艺教育向设计教育的转型第四节面向未来的设计教育信息时代的设计教育非物质设计对教育的要求知识教育设计者主要参考书目后记
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开播时间:09月02日 10:30