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孙远航 主编 / 华东师范大学出版社 / 2007-07 / 平装
售价 ¥ 85.00
品相 八五品
上书时间2021-09-09
学校发展规划与实施
本书重点介绍了学校发展规划的制定过程,以及在制定过程中所使用的相关技术与方法。全书共分六个单元,单元一(导论)和单元二(学校发展规划概述)具体阐述学校发展规划的涵义及与学校自主发展的关系,单元三讨论学校发展规划的制定,单元四涉及学校发展规划的组织与实施,单元五阐述学校发展规划的监控与评估,单元六为学校发展规划文本案例。本书可作为中小学校长提高培训教材。
总序 前言 单元一 导论 模块一 学习者的需求 【框架 问题】1.1 问题一:为什么要参加培训? 问题二:学习的意义何在? 【活动设计】1.1 【课程资源】1.1 模块二 培训者的供给 【框架 问题】1.2 问题一:本次培训的教学设计思路 问题二:本次培训的课程内容框架 【活动设计】1.2 【课程资源】1.2 单元二 学校发展规划概述 模块一 学校发展规划的涵义 【框架 问题】2.1 问题一:什么是学校发展规划? 问题二:为什么要制定学校发展规划? 【活动设计】2.1 【课程资源】2.1 模块二 学校管理与学校发展 【框架 问题】2.2 问题一:学校管理的目标是什么? 问题二:政府与学校的关系 问题三:学校的自主发展一 【活动设计】2.2 【课程资源】2.2 单元三 学校发展规划的制定 模块一 学校发展规划的启动准备 【框架 问题】3.1 问题一:学校发展规划的制定原则与程序 问题二:谁参与制定学校发展规划? 【活动设计】3.1 【课程资源】3.1 模块二 学校发展规划的制定过程 【框架 问题】3.2 问题一:学校现状的分析 【活动设计】3.2 【活动设计】3.3 问题二: 问题的诊断与确认 问题三:确定目标与活动 【活动设计】3.4 【活动设计】3.5 问题四:落实措施与保障 问题五:学校发展规划文本的撰写 【活动设计】3.6 【课程资源】3.2 单元四 学校发展规划的组织与实施 模块一 目标的分解与落实 【框架 问题】4.1 问题一:目标的整合与分解 问题二:保障系统的建立 【活动设计】4.1 【课程资源】4.1 模块二 行动计划的制定 【框架 问题】4.2 问题一:个人行动计划 问题二:职能部门工作计划 【活动设计】4.2 【课程资源】4.2 单元五 学校发展规划的监控与评估 模块一 监控与评估简述 【框架 问题】5.1 问题一:监控与评估指导思想 问题二:监控与评估的主要内容 问题三:规划的改进与完善 【活动设计】5.1 【课程资源】5.1 模块二 监控与评估方案的制定 【框架 问题】5.2 问题一:监控与评估实施方案 问题二:监控与评估指标体系 【活动设计】5.2 【课程资源】5.2 单元六 学校发展规划的文本案例 主要参考文献 后记
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开播时间:09月02日 10:30