管理学基础篇
01 为什么要管理,管理什么,怎样管理
管理学:如何卓有成效管人和理事的学问 / 002
02 管理学在什么时候确立其正统地位
管理运动:现代管理的前奏 / 005
03 第一条汽车生产流水线是怎样产生的
科学管理理论:让管理走向科学殿堂 / 007
04 管理为什么能进入大学课堂
一般管理理论:管理没有党派,管理普遍存在 / 010
05 “官僚制”没有错,错的是“官僚主义”
行政组织理论:一种理想的官僚组织模式 / 013
06 霍桑工厂的实验如何揭开人性化管理的序幕
人际关系理论:从经济人假设到社会人假设的转化 / 016
07 是先有管理后有决策,还是先有决策后有管理
行政决策理论:管理就是决策 / 019
08 好管理让人走向成熟,差管理让人走向不成熟
不成熟―成熟理论:管理者要充当员工的“父母” / 022
09 胡萝卜加大棒何时有效,何时失效
X―Y理论:人性假设决定管理方式 / 025
10 管理要围绕“满意―不满意”做文章
双因素理论:金钱和健康一个都不能少 / 029
11 管理没有放之四海而皆准的标准
领导权变理论:领导无定式,需视具体情况而定 / 032
12 美国企业怎样向日本企业学习
Z理论:管理需要民主,也需要集中 / 035
13 学习能力是组织唯一持久的竞争优势
学习型组织理论:组织的第五项修炼 / 038
14 决胜未来的企业转型、升级与再生之路
企业再造理论:从头改变,重新设计 / 042
15 知识经济时代管理思潮的主旋律
知识管理理论:知识是组织最有价值的资产 / 046
决策与战略篇
16 在充满风险的世界中,没有“万全之策”
布利丹效应:两全其美决策的概率几乎为零 / 050
17 只有掌声的决策不是好决策
波克定理:有争论才有高论 / 053
18 没有好的降落伞就不要离开飞机
福克兰定律:不决策也是一种决策 / 055
19 决策不是寻求最好的,而是寻求最适合的
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