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叶丹 著 / 中国建筑工业出版社 / 2011-10 / 平装
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上书时间2020-11-29
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用眼睛思考:视觉思维训练
《用眼睛思考:视觉思维训练》以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论为基点,提出了现代教育中国语理性化、缺乏眼和手的锻炼等方面的问题。通过原理学习和课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构绘能力。本书最大特点是每个章节均通过课题训练来提高学习效果,并附有优秀的学生作业。
第1章 导论1.1 视觉思维是如何提出的1.2 视觉意象是什么l.3 现代教育缺少什么第2章 视觉思维2.1 格式塔2.2 模式识别2.3 视觉的选择性2.4 看的局限第3章 视觉观察3.1 何谓观察3.2 观察能力3.3 以想象的眼睛观察3.4 全新观察第4章 想象能力4.1 想象力4.2 心理图像4.3 放飞心灵4.4 类比思考第5章 视觉意象5.1 心灵的意象5.2 意象的变动性5.3 潜在的相似5.4 创意是意象的解构第6章 构想视觉化6.1 图解构想6.2 图解工具6.3 图解语法6.4 图解评价第7章 感知力引导创造7.1 三种能力的相互作用7.2 视觉化思考7.3 感知能力7.4 教育创新参考文献后记
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开播时间:09月02日 10:30