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张乐天 、 邓银城 、 范安平 编 / 高等教育出版社 / 2019-09 / 平装
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上书时间2024-01-05
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教育学(第3版)/卓越教师培养系列教材
第一章 教育与教育学概述第一节 教育概述第二节 教育学概述第二章 教育功能第一节 教育功能概述第二节 教育的个体发展功能第三节 教育的社会功能第三章 当代中国教育第一节 当代中国的教育目的第二节 当代中国教育制度第三节 当代中国教育的改革和发展第四章 当代世界教育思潮第一节 终身教育思潮第二节 全民教育思潮第三节 教育思潮第五章 教师专业发展第一节 教师的角色定位第二节 教师的专业素养第三节 教师专业发展的实现第六章 学生素质与核心素养的培育第一节 学生素质与核心素养第二节 学生身心素质的培养第三节 学生文化素质的培养第四节 学生创新素质的培养第五节 学生发展核心素养的培育第七章 课程第一节 课程概述第二节 课程开发第三节 基础教育课程改革第八章 教学第一节 教学概述第二节 教学过程第三节 当代教学改革第九章 教学艺术与教学风格第一节 教学艺术与教学风格概述第二节 教学艺术的表现与应用……第十章 班主任工作第一节 班主任的角色与任务第二节 班主任与班集体建设第三节 班主任专业化发展
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开播时间:09月02日 10:30