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李容全 、 邱维理 、 贾铁飞 著 / 高等教育出版社 / 2013-06 / 平装
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上书时间2024-04-09
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高等学校教材:自然地理学研究方法
《高等学校教材:自然地理学研究方法》在厘清地理学学科特点、概括地理描述与研究方法简史的基础上,从概念出发,通过实例,阐明自然地理学的研究是以自然地理要素空间格局及其演变为核心内容的,进而介绍了自然地理学研究的基本思路与方法选择。全书分为:绪论;准备篇,包括文献资料的阅读与整理、地形图和遥感图像的收集、阅读与分析要点;野外考察篇,围绕自然地理学研究的需要,分别说明地质条件、地貌、新构造运动、土壤与植物地理、古气候、自然环境与人类关系等方面的野外观察(调查)与研究要点,对野外定位观测、样品与化石采集方法也作了介绍;室内整理与研究篇,介绍研究结果的整理、分析,以及数理统计与数理模式的运用,强调研究成果的理论提升。
《高等学校教材:自然地理学研究方法》可作为高等院校地理类专业本科生、研究生教学用书,并可供地理学研究人员以及环境、资源、地质、农林等相关专业师生参考。
第一章绪论第一节地理学及其特点一、地理学——一门古老的学科二、地理学的研究对象三、地理学的特点四、最早强调野外观察的科学第二节地理描述与研究方法简史一、地理“描述”的含义二、地理描述的发展历程三、地理学研究方法发展简史讨论与复习思考题准备篇第二章文献、资料的阅读与整理第一节文献的收集与阅读一、文献收集二、文献阅读-方法三、文献综述第二节资料收集、整理与概括一、资料收集二、资料整理与概括讨论与复习思考题第三章地形图与图像的地理分析第一节地名的地理分析一、千年大道熬成河二、洲、陼、沚、坻及濡三、新地名与三角洲增长四、地名、水文与气候五、名实不符合巨变六、逐湖岸而居七、山名、喀斯特与地下水面八、官道兴衰与环境九、移民及其来源地十、物产与地名十一、古地震、震泽、池底第二节地形图与图像地貌结构分析一、原理二、判读分析内容三、地貌结构判读分析四、古今地图对比第三节图像地貌计量分析一、洪积扇分析二、面积-高度比曲线三、平均侵蚀量与冲沟稳定性四、冲沟形成与溯源拓展平均速度五、从淤地坝推算土壤侵蚀模数六、海岸的弦长与弦高比七、冰川形态指标讨论与复习思考题野外考察篇第四章地形的地质观察第一节岩石识别与岩石块体描述一、火成岩的识别二、沉积岩的识别三、变质岩的识别四、地层和岩石的描述第二节地层层序观察与图示一、草测地质剖面二、编绘地层柱状图第三节构造形态观察一、褶皱构造……室内整理与研究篇
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开播时间:09月02日 10:30