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黄宇星 编 / 厦门大学出版社 / 2014-02 / 平装
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上书时间2024-03-26
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教师教育专业课堂教学技能训练系列教材:中小学信息技术微格教学教程
《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材:中小学信息技术微格教学教程》以教育心理学、教育学和信息技术课程与教学论的理论知识为基础,紧密结合我国中小学信息技术课堂教学的实际,根据信息技术学科教学的特点,对信息技术徽格教学最基本的导课技能、提问技能、调控技能、强化技能、变化技能、演示技能、多媒体教学技能、结课技能、板书技能、说课技能、评课技能的概念、特点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述;对每个信息技术课堂教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价作了可操作性的论述和讲解。其中,调控、多媒体教学技能、说课技能、评课技能是我们新的尝试,在同类书中是没有涉及的。
前言第一章微格教学理论研究第一节微格教学概述第二节微格教学的理论基础第三节微格教学的模式第四节微格教学室建设及使用思考与练习第二章微格教学实践研究第一节微格教学设计第二节微格教学教案设计第三节微格教学过程的组织实施第四节微格教学技能的评价与反馈思考与练习第三章微格教学室建设及使用第一节微格教学室的组成与设计第二节现代微格教学系统的设计第三节微格教学室设备使用与教学过程控制第四节微格教学技能评价软件使用说明思考与练习第四章教学语言技能第一节教学语言技能概述第二节信息技术课教学语言应用第三节教学语言技能的训练与评价思考与练习第五章讲解技能第一节讲解技能概述第二节讲解技能的类型第三节讲解技能的应用第四节讲解技能的训练与评价思考与练习第六章导入技能第一节导人技能概述第二节导入技能的类型第三节导入技能的应用第四节导人技能的训练与评价思考与练习第七章提问技能第一节提问技能概述第二节提问技能的类型第三节提问技能的应用第四节提问技能的训练与评价思考与练习第八章演示技能第一节演示技能概述第二节演示技能的构成要素与基本类型第三节演示技能的应用第四节演示技能的训练与评价思考与练习第九章板书(电子文稿)的应用技能第一节板书技能概述第二节板书技能(演示文稿单页设计)的类型第三节板书技能的应用第四节板书技能的训练与评价思考与练习第十章变化技能第一节变化技能概述第二节变化技能的类型……第十一章结束技能第十二章课堂组织管理技能第十三章说课技能第十四章评课技能
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开播时间:09月02日 10:30