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李世国 著 / 江苏美术出版社 / 2008-01 / 平装
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上书时间2021-10-30
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体验与挑战产品交互设计:设计前沿课堂系列丛书
以体验与挑战为主题,用简明的语言和图表等形式系统地阐述了产品交互设计的理论基础、系统构成、学科特点和设计过程。“体验”体现了交互设计的主要目的,强调面向最终用户的、具有双向信息交流的交互式产品设计;“挑战”表明了时代发展对工业设计师提出了更高的要求,理解和掌握交互设计的基本原则和方法才能设计出有用、好用和想用的产品。本书综合了目前在交互设计领域使用的法则和技能,提出了易于理解和便于操作的交互式产品模糊综合评价方法。结合课堂教学实践,给出了典型的学生作业案例。
李世国,江南大学设计学院设计系教授,交互设计工作室负责人、硕士生导师,加拿大西蒙菲莎大学交互艺术与技术学院高访学者,江苏省“333工程”培养对象。1982年毕业于哈尔滨工程大学,1982年-1994年在中国船舶工业总公司四川齿轮箱厂工作,任主任设计师;1994年调入江南大学。获国家科技进步三等奖,主持并完成国家“九五”重点科技攻关子项目两项,江苏省333工程资助一项,其他科研项目20余项。先后在《装饰》、《包装工程》和《机械设计》等杂志上公开发表论文50余篇。主编国家标准一部、出版著作四部、译著五部。从事工业设计、交互设计、设计艺术的数字化和计算机辅助工业设计方面的研究。
丛书总序前言第一篇 交互设计背景与课程解读一、从“交互”说起二、“交互”给我们带来了什么三、如何理解交互设计四、交互设计历史与现状五、产品交互设计课程解读第二篇 产品交互设计原理与方法一、交互设计的学科特点二、产品交互设计系统的组成三、产品交互设计的目标与交互式产品四、产品交互设计过程分析五、产品交互设计的法则、技能与方法六、交互式产品的模糊综合评价第三篇 产品交互设计学生作业案例学生作业案例一:LiqhtTree现代城市公共设施设计学生作业案例二:两个人住家庭娱乐中心设计学生作业案例三:Sharepillow远程交互方式探讨学生作业案例四:Elder3rdGenerationMobileTelepphone老年人3G手机交互方式探讨学生作业案例五:IAMC智能数据管理中心点评:交互设计——为了创造“聪明”的产品
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开播时间:09月02日 10:30