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吴孟复 著 / 中国书店 / 2008-04 / 平装
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国学典籍阅读要义
吴孟复先生学养深厚,精于国学,晚年尤致力于古籍整理与研究,建树非凡。《国学典籍阅读要义》精汇吴先生多年研究成果,编集《古书读校法》、《训诂通论》、《古籍研究整理通论》三部力作,广博、细致地介绍对中国古代文化典籍进阅读、研究、整理的原则与方法,对于古籍版本、训诂学、古文校勘与欣赏等方面都进行精准、生动的讲解。读书、治学必有其方,《国学典籍阅读要义》为后学者研究整理古籍提供了规范性指导,亦可为一般读者学习古代诗文、阅读国学典籍做出深入浅出的指示与引领。
吴孟复(1919—1995),安徽著名学者。早年毕业于无锡国学专修学校,转益多师,博采众长,形成了自己的的治学方法与风格。解放前执教于上海诸大学,解放后任教于合肥、淮北两地高校。著作十部,论文百篇,广涉语言文字、文学、文献学、语言教学、古籍整理以及古诗文写作等领域。学既专门,见又独到,为中华学术留下了一份宝贵的遗产。
《古书读校法》第一章治学与读书第一节治学的途径与方法第二节治学与积累资料第三节怎样才能读懂资料第四节读哪些书第五节怎样读书第六节怎样查找资料第二章古书的目录与版本第一节书目的历史、作用与分类第二节善本书及其鉴别方法第三章丛书、类书及经史要籍第一节丛书的种类与功用第二节类书的体制与作用第三节“十三经”及其注本第四节古代史籍与“二十五史”第五节“十通”与“会要”第四章辨伪、辑佚与校雠、训诂第一节辨伪与校雠第二节辑佚与辑佚书第三节训诂方法的要点第四节故训与新解第五章诗词的阅读与研究第一节诗词的阅读与欣赏第二节怎样研究诗词《训诂通论》绪论第一节为什么要学训诂学第二节为什么既要尊重故训,又不能墨守故训第三节用训诂解决哪些方面的问题第一章训诂及其历史第一节训诂释名第二节训诂与传注第三节实用与理论第四节训诂的历史与经验第二章训诂与文字、音韵第一节训诂与文字形体第二节训诂与古音声韵第三章训诂与词气、文法第一节必须分清字、词及合成词的构词方式第二节必须分清词之虚实及词义通别第三节必须体会文理、语气,注意修辞特点第四章训诂的方式、方法第一节代言与义界第二节形训、声训与义训第三节训诂用语示例第四节古书校注述例《古籍研究整理通论》第一章语言与文学第一节言能尽意第二节语有达诂第二章辑录与考辨第一节辑录第二节考辨第三章版本与校勘第一节校勘之益第二节校勘之难第三节校勘之要第四章章句与标点第一节句读与意义第二节讹误之缘由第三节句读之妙第四节句读之要第五章语义与注释第一节注释之难第二节误释之由第三节释词之要第六章篇章与教学第一节篇章语言之妙第二节词语使用之妙第三节层次衔接之妙第四节转折分合变化之妙第五节奇偶之妙第六节声调之妙第七节因时立言之妙第七章分析与欣赏第一节诗词语言艺术第二节散文的语言艺术第三节诗词鉴赏第四节散文赏析附录附录一略谈文史工具书的使用附录二古代辞书简说附录三丛书校点注释通则后记
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开播时间:09月02日 10:30