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孔寒冰 著 / 中国人民大学出版社 / 2010-12 / 平装
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上书时间2022-04-01
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科技人力资源能力建设研究
国家关于“科学技术”、“人才”和“教育”的三项中长期发展规划相继出台,把科技人力资源能力建设问题摆上了重大议事日程。本专项研究依据翔实的资料和生动的个案,把握了全球科技人力资源能力建设的态势和特征;精选并分析了科技人力资源能力建设的若干最佳实践,它们覆盖了创业型大学崛起、创新创业教育和特色教育计划三个主题;提出了科技人力资源能力建设可以选择的系统集成、产学合作、国际化、大学联盟、信息化和虚拟平台等战略。本专项研究还在分析我国科技人力资源状况的基础上,提供了问题解决办法和相应的政策建议。
第1章研究问题的提出第2章全球HRST能力建设态势与特征第1节科技人力资源状况的国际比较第2节OECD组织与科技人力资源第3节欧盟国家HRST政策与实施第4节学科集成的STEM战略:美国个案第5节国家创新能力框架中的HRST:德国个案第6节工程教育与国际化战略:俄罗斯个案第3章现代研究型大学的崛起——能力建设创新之一第1节创业型大学:科技人力资源的大本营第2节“新美国大学”框架的ASU创业实践第3节慕尼黑工业大学的创业型大学之路第4节传统大学振兴工程教育的创业苦旅第4章创新创业教育的拓展——能力建设创新之二第1节美国高等学校创业教育概述第2节日本高等学校创业教育概览第3节i2e:纽约大学理工学院的创新模式第4节AE:史蒂文斯理工学院的创新模式第5章特色教育计划的设置——能力建设创新之三第1节跨学科特色计划的兴起与实践第2节尖端科技领域的人力资源开发——以微系统领域为例第3节面向专业实践的MIT教育首创第4节创意设计类的新型工程硕士学位第5节理管结合的专业科学硕士学位第6章HRST能力建设的战略选择第1节基于系统改革的科技人力资源开发第2节基于产学合作的科技人力资源开发第3节基于国际化战略的科技人力资源开发第4节基于大学联盟的科技人力资源开发第5节基于虚拟平台的科技人力资源开发第7章对策:HRST战略设计与行动计划参考文献后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30