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【原版闪电发货】跨文化交际与第二语言教学 | 专业教材系列北京语言大学9787561925201

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9787561925201

作者: 毕继万
出版社: 北京语言大学出版社
ISBN: 9787561925201

出版时间: 2022-10
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 毕继万
出版社: 北京语言大学出版社

ISBN: 9787561925201
出版时间: 2022-10

装帧: 平装
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商品分类：

文学

货号：

596553262338

商品描述：

    【内容简介】     第二语言教学教授的是跨文化交际，不能只教授语言交际，也要教授非语言交际。在第二语言国家的第二语言教学还不能忽视外国留学生的文化休克对语言教学的干扰，需要将跨文化适应教育与语言教学相结合。本书比较全面系统地讨论了跨文化交际与第二语言教学之间的关系和如何将跨文化交际理论引入第二语言教学课堂等问题。      \
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   商品基本信息\
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书名： \
   跨文化交际与第二语言教学 | 专业教材系列北京语言大学9787561925201 \
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作者：\
  毕继万　著 \
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定价：\
  58 \
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ISBN号：\
  9787561925201 \
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出版社：\
  北京语言大学出版社 \
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  其他参考信息（以实物为准）\
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  装帧：平装\
  开本：16开\
  语种：\
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  出版时间：2009年12月\
  版次：1 \
  页数：530\
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\
  印刷时间：2009-12-1\
  印次：1 \
  字数：560000\
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   【目录】\
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第一章跨文化交际与第二语言教学的关系第一节文化、跨文化交际与第二语言教学 1.什么是文化 2.什么是交际 3.什么是跨文化交际 4.跨文化交际学与第二语言教学第二节第二语言教学的主要目标是培养学生的跨文化交际能力 1.第二语言教学的任务是架设跨文化交际的“桥梁” 2.第二语言教学的主要目标是培养学生的跨文化交际能力 3.第二语言教学中需要处理好三种关系第三节培养学生跨文化交际能力的关键是帮助他们不断增强跨文化意识 1.“跨文化意识”的界定 2.跨文化意识的阻力 3.获取跨文化意识的过程第四节跨文化交际学习和研究的根本方法\
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跨文化交际与第二语言教学 | 专业教材系列北京语言大学9787561925201
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