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  • 【原版闪电发货】现货 高等教育学：教学方法及理论 文教 西南师范大学出版社
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【原版闪电发货】现货 高等教育学：教学方法及理论 文教 西南师范大学出版社

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9787569702958

  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787569702958
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      文学
      货号：
      626286508595
      商品描述：
              高等教育学    作  者: 艾兴 编    定  价: 32    出 版 社: 西南师范大学出版社    出版日期: 2020年06月01日    页  数: 216    装  帧: 平装    ISBN: 9787569702958         ●章 高等教育的发展历程 
       节 外国高等教育的发展 
       第二节 我国高等教育的发展 
       第三节 高等教育发展的特征 
       第二章 高等教育的理念 
       节 高等教育的理念 
       第二节 西方高等教育的理念 
       第三节 我国高等教育的理念 
       第三章 高等教育的制度 
       节 高等教育的学校制度 
       第二节 高等教育的学位制度 
       第三节 高等教育的招生考试制度 
       第四章 高等教育的师生 
       节 高等教育的教师 
       第二节 高等教育的学生 
       第三节 高等教育的师生关系 
       第五章 高等教育的德育 
       节 高等教育的德育原理 
       第二节 高等教育德育的组织形式 
       第三节 我国高等教育的德育改革 
       第六章 高等教育的课程 
       节 高等教育课程的概述 
       第二节 高等教育课程的设置 
       第三节 高等教育课程的实施 
       第七章 高等教育的教学 
       节 高等教育教学的概述 
       第二节 高等教育教学的过程与原则 
       第三节 高等教育教学方法与策略 
       第四节 高等教育教学的设计 
       第五节 我国高等教育教学的改革 
       第八章 高等教育的发展与改革 
       节 世界高等教育的发展趋势 
       第二节 我国高等教育发展新趋势      内容简介   高等教育是在基础教育之后进行的专业教育或职业教育，是培养社会和时代所需要的不错人才的特殊社会活动，居于现代整个教育系统中的很好。本书在总体把握分析中外高等教育发展历程及其特征，中外高等教育理念的哲学基础、内涵和时代特点的基础上，首先总结了中外高等教育学校制度、学位制度、招生考试制度和管理制度的演变和现状，论述制度的革新发展趋势。其次，从高等教育主体这一要素出发，分析高等教育的教育者和受教育者，即师生的角色内涵及特点，探讨和谐师生关系的建构，并基于主体关系的把握阐述高等教育德育现状及其改革对策。再次，本书聚焦高等教什么，学什么，怎么教，怎么学，解读高等教育课程与教学独特内涵，阐述课程与教学的原则、模式和方法等。很后，本书结合当代的社会发展背景，对中外高等教育发展趋势进行了深入探讨。   626552949100

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