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王霁 编 / 北京大学医学出版社 / 2011-05 / 平装
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上书时间2024-05-12
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护理社会学
《护理社会学》是为适应新的医学护理模式对护士全面综合素质,尤其是社会人文素质的要求,为高等院校护理专业学生开设护理社会学这门护理人文理论课程撰写的指定教材。通过对本教材的学习,将有助于提高我国护理队伍的整体素质,提高护理服务的质量,进一步推动护理学的发展和护理工作的深入展开。
第一章绪论第一节护理社会学的由来一、社会学的创立和发展二、医学社会学研究的兴起三、护理社会学的分化形成第二节护理社会学的研究内容及与相关学科的关系一、护理社会学的研究内容二、护理社会学与相关学科的关系第三节学习研究护理社会学的意义一、适应新医学护理模式对护理工作社会性认识的需要二、适应现代护理专业实施全面素质教育的需要三、扩展疾病防治手段与发挥社会护理功能的需要四、落实和提高护理质量与护理安全管理的需要第二章护理社会学研究的基本原则和方法第一节护理社会学研究方法产生的历史必然性一、医学与护理学发展的客观要求和必然趋势二、社会发展的客观要求和必然结果第二节护理社会学研究的系统整体性原则一、社会因素与生物、心理因素作用的系统整体性二、疾病社会防治的系统整体性第三节护理社会学的社会调查研究方法一、社会调查研究的基本形式二、社会调查的基本方法第三章护理发展的社会动因及其社会化趋势第一节社会需要是护理发展的根本动力一、防病、治病的需要及实践决定护理的产生和发展二、社会生产保护劳动力的需要推动医学护理不断发展三、医学模式转变的需要促进护理发展第二节新科技革命对护理发展的影响一、科技革命概述二、新科技革命对护理发展的促进作用三、新科技革命对护理发展的负面影响第三节护理发展的社会化趋势一、护理发展的历史进程二、护理社会化的基本内容第四章护理文化第一节护理文化概述一、护理文化的概念与起源二、护理文化结构与特性三、护理文化的基本内容和社会功能第二节现代护理文化观念一、人与环境观二、健康与疾病观三、现代护理观第三节护理文化建设一、物质层面的护理文化建设二、制度层面的护理文化建设三、精神层面的护理文化建设第五章护理实践领域的社会角色第一节社会角色概述一、社会角色的概念和特征二、社会角色表现的复杂性第二节病人角色一、病人角色的概念和特征二、病人角色的权利与义务三、病人角色的转换适应与遵医行为第三节护士角色一、护士角色的概念与角色功能二、护士角色的权利、义务与执业规则三、护士角色应具备的基本素质四、护士角色作用发挥的影响因素及对策第六章护理人际关系第一节人际关系概论一、人际关系的概念与发展过程二、人际关系的结构三、维持良好护理人际关系的策略第二节护士与患者的关系及沟通一、护患关系的概念二、护患关系的模式第七章护理组织与护理管理第八章预防保健的社会性与社会学措施第九章个人、家庭、社区护理的社会性第十章妇幼、青少年保健的社会性与社会护理第十一章老年保健的社会性与社会护理第十二章精神卫生保健的社会性与社会护理第十三章残疾人群康复的社会性与社会护理第十四章临终关怀的社会性与社会护理后记参考文献
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开播时间:09月02日 10:30