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张刘伟 / 中华工商联合出版社 / 2022-08 / 其他
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上书时间2024-05-09
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TTT培训师课程开发宝典 : 手把手教你设计爆款课
本书是一本培训师即学即用的课程设计开发指南,解决企业培训师在设计开发课程的过程中效率低、质量差、难度大等问题,是作者24年学习发展构建的实践成果之一。 书中介绍了两种课程设计开发方法:一是五四课程设计开发模型;二是案例式课程设计开发模型。两种方法均开设了版权课程认证班,旨在帮助培训师重塑教学体验,拥有爆款课。 本书理念新颖、方法简单、案例实用。新颖在“以学员为中心”“ 结果以导向”和“友好为宗旨”;简单在结构化、流程化、标准化,实用在有说明、有工具、有实例。 阅读本书最佳的方法是选择一门待设计、开发的课程,按照书中介绍的理念和方法尝试应用,当书籍阅读完毕,课程设计开发也完毕。
目录 导读 自序 前言 目录 第一部分 五四模型:五个步骤开发精品课 引言 第一章 锁定教学目标 第一节 教学目标的4项内容 第二节 明晰课程主题 第三节 明确学习对象 第四节 确定课程时间 第五节 聚焦学习目标 本章总结:4P锁定教学目标工具 案例:锁定教学目标 第二章 厘清教学内容 第一节 教学内容的4个问题 第二节 明确学习结果 第三节 明确工具方法 第四节 配置相关知识 第五节 明确教学目的 本章总结:4Q厘清教学内容工具 第三章 匹配教学活动 第一节 教学活动的4个步骤 第二节 让学员与课程建立联系(上) 第三节 让学员与课程建立联系(下) 第四节 5个互动讲解方法 第五节 常见的互动讲解活动 第六节 实施技能练习 第七节 落实学以致用 本章总结:4S匹配教学活动工具 第四章 生成教学资源 第一节 教学资源的4项材料 第二节 开发讲师手册 第三节 开发学员手册 第四节 演示文档的设计、制作 第五节 开发教辅材料 本章总结:4H生成教学资源工具 第五章 迭代教学效果 第一节 教学效果的4个因素 第二节 学员检视收获 第三节 反思讲师呈现 第四节 复盘教学实施 第五节 盘点教学材料 本章总结:4G迭代教学效果工具 第二部分 案例式课程设计方法 引言 第六章 案例教学设计与开发理念 第一节 释放经验价值 第二节 认识案例教学 第七章 教学案例设计与开发 第一节 确定案例主题 第二节 规划案例情节 案例:教学案例设计工具 第三节 设计案例问题 第四节 萃取案例知识 案例:英雄之旅故事模型(转变的故事) 第五节 构建知识模型 第六节 开发案教资源 案例:案例教学设计工具 案例:案例式课程设计 第八章 案例教学实施与迭代 第一节 OPDMPC案例教学流程 第二节 问题风暴法 案例:问题风暴法的整体设计 第三节 团队列名方法 案例:团队列名的实施过程设计 第四节 焦点汇谈方法 第五节 世界咖啡研讨方法 案例:世界咖啡研讨方法情景案例 第六节 开放空间方法 第七节 案例教学迭代 后记 参考书籍
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开播时间:09月02日 10:30