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南京师范大学教育系 / 人民教育出版社 / 1984-08 / 精装
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上书时间2020-06-26
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教育学
本书在1980年出版的《教育学》作了重新修改,在教材体系上作了一些变动,增添了《教育的本质》、《教师和学生》、《智育》等章,对原教材中大部分的内容都做了重写和改写(少数几章除外),主观上力求能反映我国的教育实践和教育理论方面出现的新情况、新问题和取得的新进展、新成果。当然,这还只是一种很不成熟的探索和尝试,还有待于实践的进一步检验。
第一章 教育学的对象和方法 第二章 教育的本质 第三章 教育与社会的关系 第四章 教育与人的身心发展的关系 第五章 教师与学生 第六章 教育目的 第七章 智育 第九章 德育(一) 第十章 德育(二) 第十一章 体育 第十二章 美育 第十三章 劳动技术教育 第十四章 教学工作(一) 第十五章 教学工作(二) ……
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开播时间:09月02日 10:30