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参与的力量:一个投行人士的儿童福利院援助之旅日慎泰俊著张其炜译

[日] 慎泰俊 / 中信出版集团股份有限公司 / 2018-05 / 平装

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图书 > 社会文化
参与的力量:一个投行人士的儿童福利院援助之旅日慎泰俊著张其炜译
作者: [日] 慎泰俊

出版社: 中信出版集团股份有限公司

出版时间: 2018-05

版次: 1

ISBN: 9787521705416

定价: 42.00

装帧: 平装

开本: 其他

页数: 191页

字数: 162千字
内容简介：

这本书是作者在思考儿童“机会不平等”的问题时，亲自进入日本儿童福利院进行深度体验、调研后的研究成果。他为我们展现了一个真实的环境：处在困境中的儿童的真实需求、群体心理特征，福利院等组织在解决这个问题时所遇到的瓶颈，以及我们需要怎么做……这对当下中国的留守儿童问题、困境儿童问题、社会组织工作、全社会参与等诸多方面，深具启示意义。边工作，边可以改变社会，参与可以形成强大的力量——更多人一起行动，可以更好地解决问题，改变社会状况，可以使我们拥有一个更美好的社会与未来。

作者简介：

慎泰俊日本朝鲜大学及早稻田大学研究生院毕业，曾就职于摩根士丹利，现为私募股权基金的投资专家，同时担任非营利组织Living in Peace的代表理事。

目录：

序？言工作之余贡献社会？ VIII ？？？？？
为什么选择儿童福利院？ X ？？？？？
从旁观，到参与？ XI
上篇？体验
01一起动手，改变社会？ 003
一切皆数字的世界？ 003
“改变社会需要力量”？ 004
邂逅一本书？ 005
仅用 2.4% 就能改变世界？？ 007
从读书会开始？ 008
需要“机会均等”？ 010
成立日本首个小额信贷基金？ 011
02？日本的“儿童贫困”？ 013
能为孩子们做什么？？ 013
悄然而来的贫困？ 015
初访儿童福利院？ 016
外表与正常小孩无异？ 019
“肯定是不会再来了吧”？ 021
不断被否决的提案？ 023
03？尝试入住儿童福利院？ 027
孩子们的早晨？ 028
员工会议上的讲话？ 030
孩子们放学后？ 033
为孩子们的前途烦恼的工作人员？ 036
“大家都各有各的难处”？ 038
04？现场见闻？ 043
生活的原貌？ 043
兼任父母和护理人员的儿童指导员及保育员？ 044
难以培养孩子们的自我肯定感？ 047
身边的陌生人也可以帮上忙？ 049
金钱的重要性？ 050
精神烦恼大家相通？ 052
孩子的康复？ 054
找到了！？ 055
中？篇？分？析？ 063
05？五个孩子的故事？ 065
被忽视（父母放弃抚养）的案例？ 065
身体受虐待的案例？ 075
遭受性虐待的案例？ 078
因经济原因抚养困难的案例？ 081
从婴儿院转来的案例？ 082
06？背后的原因？ 085
儿童虐待？ 086
贫困？ 089
父母的精神健康状况？ 102
共同体的弱化？ 103
07？受虐待儿童的特征？ 105
好动？ 107
暴力？ 107
逞强？ 108
否定性思维？ 108
生活习惯混乱？ 109
内心是依然渴望回家？ 109
善于洞察人心？ 110
跨越逆境后的强大？ 110
08？福利院如何运营？ 113
从保护到协助自立——社会福利的变迁？ 113
资金来自政府及捐助？ 115
什么是“最低生活水平”？ 117
世界最低水平的儿童支出？ 119
儿童支出难以提高的原因？ 122
09？完成严酷工作的员工们？ 125
福利院都有什么样的员工？？ 125
儿童指导员的日常？ 129
儿童指导员的严酷工作？ 131
过重的精神负担？ 132
收入与公务员相当？ 135
倦怠综合征？ 136
儿童指导员的想法？ 140
10？防止福利院内虐待悲剧？ 143
恩宠园事件？ 143
福利院内虐待报道的功与过？ 150
如何防止福利院内虐待？ 150
治理？ 151
员工评价制度？ 153
员工休憩空间？ 153
下？篇？行？动？
11？我们能做什么？ 157
从入住体验及分析中得到的启示？ 157
“机会创造者”项目？ 158
职业生涯集会？ 162
给所有孩子机会？ 164
12？实践：业余时间贡献社会？167
利用业余时间贡献社会的意义？ 167
首要的是关心？ 168
从熟人开始发起行动？ 169
业余活动也能改变世界？ 170
做擅长之事？ 171
珍惜本职工作？ 172
尝试参加他人的活动？ 173
建立业余组织的方法？ 177
后？记 183
致？谢？ 187

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