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开发一门场景化课程

李锦 / 中华工商联合出版社 / 2023-09 / 平装

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开发一门场景化课程
作者: 李锦

出版社: 中华工商联合出版社

出版时间: 2023-09

版次: 1

ISBN: 9787515837338

定价: 56.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 轻型纸

页数: 240页

字数: 200.000千字
内容简介：

立足企业绩效提升，聚焦关键岗位序列的职业生涯发展，围绕员工实际工作场景，本丛书包括两册内容，分别是《开发一门场景化课程》与《绘制关键岗位学习地图》。聚焦关键岗位的序列为企业培训管理者、人力资源负责人、企业内训讲师等，在规划培训内容体系建设、设计员工职业成长路径、萃取业务骨干优秀经验、开发培训课程以及案例的闭环实施中，提供主要环节的落地措施，协助企业有效地沉淀并复制组织经验，传承企业文化。《开发一门场景化课程》以商业化课程开发为交付标准，介绍课程开发的基本流程，包括课程选题、内容萃取、教学设计、编写脚本，在此基础上针对微课程、大课与案例的开发要点进行阐述。

作者简介：

李锦（阿文），自2014年开始致力于组织培训内容体系建设的研究、培训、咨询和交付，服务过百余家大中型企业客户，始终秉持从前期规划设计到后期有效落地完整闭环的宗旨，服务内容覆盖规划培训内容体系、绘制关键岗位学习地图、萃取组织经验、开发培训课程与案例。主讲课程包括：《场景化课程开发》《任务化组织经验萃取》《绘制关键岗位的学习地图》。

目录：

第一部分知识铺垫

第一章 E-learning时代，企业培训内容建设怎么玩............................................ 003

第二章课程开发模型：题取套现一拖三............................................................... 015

第二部分课程开发的基本流程

第一章题：课程选题“新痛典”................................................................................. 023

第一节选题“新”——新情境........................................................................... 026

第二节选题“痛”——痛点问题....................................................................... 031

第三节选题“典”——典型工作场景............................................................... 033

第四节选题判断工具........................................................................................... 037

第二章取：内容萃取干货满.................................................................................... 041

第一节萃取套路1：基于问题解决的萃取法...................................................... 042

第二节萃取套路2：基于场景拆解KSA萃取法................................................. 046

第三章套：教学设计套路选.................................................................................... 082

第一节金字塔：规划课程框架........................................................................... 084

第二节按步走：填写课程内容........................................................................... 106

第三节燃课堂：增加课程记忆........................................................................... 142

第四节教学设计模板........................................................................................... 153

第四章现：课程呈现脚本编.................................................................................... 155

第一节脚本结构必记清....................................................................................... 157

第二节重点内容要强调....................................................................................... 165

第三节界面设计需美观....................................................................................... 169

第三部分典型课程设计

第一章金币微课：企业微课设计关键点............................................................... 183

第一节微课“一个维度”原则........................................................................... 184

第二节系列微课体系规划................................................................................... 194

第二章钻石大课：大课改造三步走....................................................................... 198

第一节拆框架辨知识....................................................................................... 201

第二节提干货描场景....................................................................................... 204

第三节微处理搭结构....................................................................................... 208

第三章珍珠案例：“开蚌取珠” 案例设计............................................................ 216

第一节 “选蚌”案例选取有标准....................................................................... 217

第二节 “开蚌”案例萃取一招鲜....................................................................... 220

第三节 “取珍珠”案例应用要落地................................................................... 224

参考文献.......................................................................................................................... 228

后记 229

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