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王红旗 著 / 北京大学出版社 / 2008-08 / 平装
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语言学概论 (博雅语言学教材系列)
“语言学概论”课程的内容主要由语言的性质、语言的结构(语音、语法、语义)、语言的发展三部分组成,这三部分内容在《语言学概论》中分为五章。《语言学概论》没有一般“语言学概论”教材都设的“文字”一章。文字是记录语言的书写符号系统,不属于语言,而且在非常有限的课时里也不允许多讲文字,这部分内容应该让文字课来讲。《语言学概论》也没有“词汇”一章,词义的聚合应归入“语义”一章,词的结构应归入“语法”一章,基本词汇与一般词汇的划分是学术界仍在争论的问题,不宜在基础课上讲授,剩余的词汇学内容归入了“语义”一章。这样的内容安排使各个章之间的联系比较紧密、清晰,也继承了一些中外优秀教材的传统,教学实践证明是合适的。
前言绪论一、什么是语言学二、语言学的发展和分类三、为什么学习语言学四、怎样学好“语言学概论”第一章语言的性质第一节语言和言语一、说话二、语言和言语三、语言的存在形式四、语言与言语的区别和联系五、口语和书面语第二节语言是人类最重要的交际工具一、语言的交际功能二、语言是最重要的交际工具三、语言是全民的交际工具四、语言是人类特有的交际工具第三节语言的其他派生功能一、语言是思维的工具二、语言是社会生活的记录三、语言是说话人身份的标志第四节语言是自然形成的符号系统一、符号二、语言符号三、语言符号的特点四、语言符号系统的特点五、语言符号系统内部的两种关系第二章语音第一节语音的物理属性和生理基础一、语音的物理属性二、语音的生理基础第二节音素一、音素二、国际音标三、元音和辅音四、元音的分类五、辅音的分类第三节音位一、对立和互补二、音位三、音位变体四、非音质音位五、区别特征第四节音位的组合一、音节二、音位组合的限制三、复元音和复辅音四、语流音变第三章语法第一节语法的性质和单位一、什么是语法二、语法的抽象性三、语法单位第二节构词法一、语素二、语素的变体三、语素的分类四、词五、词的变体六、词的结构类型第三节构形法一、形态二、语法范畴三、词类四、语言的结构类型第四节句法(上)一、词组二、句子三、层次四、递归第五节句法(下)一、自由和黏着二、已知和新知三、有定和无定四、语法意义和语法形式第四章语义第一节词汇:词义表达单位的集合一、词汇的构成二、词汇单位的固定性三、固定词组第二节词义一、词义的构成二、词的理性意义的性质三、词的理性意义与概念四、词的理性意义的单位五、词的理性意义的分解第三节词聚一、同义词聚二、反义词聚三、上下位词聚四、同音词聚第四节句义一、句义的构成二、词义组合的限制三、语义关系四、蕴含和预设五、语义与语境第五节歧义一、词汇歧义二、组合歧义第五章语言的发展第一节语言发展的原因和特点一、语言是发展的二、语言发展的原因三、语言发展的特点第二节语言的分化和统一一、社会方言二、地域方言三、亲属语言四、语言的谱系分类五、共同语第三节语言的接触一、借用二、双语现象三、语言转用四、语言混合第四节语言系统的发展一、语音的发展二、语法的发展三、词汇的发展四、词义的发展附录一数字、英文字母电码符号附录二世界语言的“谱系”附录三中国各民族语言系属表课后阅读书目
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开播时间:09月02日 10:30