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  • 国美好教材:中国写意花鸟画教程 / 刘海勇著
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国美好教材:中国写意花鸟画教程 / 刘海勇著

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本书属于国美好教材系列,系统梳理了中国花鸟画学科历史与学术脉络,构建了中国画学科的笔墨结构理论体系。

  • 作者: 
  • 出版社:    中国美术学院出版社
  • ISBN:    9787550321205
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 印刷时间:    2020-09
  • 印次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    308页
  • 版次:  1
  • 印刷时间:  2020-09
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  • 开本:  16开
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    • 商品分类:
      艺术
      商品描述:
      花鸟画作为中国画的大宗之一,一方面在历史发展中已有丰硕的成果,名家辈出、佳作如云,在20世纪最早提出的“传统派四大家”(吴昌硕、齐白石、黄宾虹和潘天寿)中就有三家以花鸟画著名;另一方面,当下的现代学院制传承模式已历时近百年,亟待总结前辈经验,造就新的花鸟画人才。然而,当下美术学院基本是移植西方美术学院的模式,在西化的环境中进行中国画教学,其间的坎坷在所难免。我们要向前辈艺术大师和教育家们致敬,尤其是潘天寿先生站在为保存民族艺术(花鸟与山水)的立场上,1958年在浙江美术学院实施了“山水、花鸟、人物分科教学”,1961年又向文化部提出并推广到全国,才使得我们今天能以独立的花鸟画专业在此进行研讨。

      近年来刘海勇教授一直渴望找一个新的角度,将自己教学十六年来的一些理论思考与艺术实践经验整理出来,梳理出写意花鸟画的理法规律以及传承出新观念下的更合时宜的技艺训练方式,使后学更全面地认知写意花鸟画。除此之外,更希望此书可作为一种与中国画学研究领域里同道交流的方式。

      长期以来,中国美术学院花鸟系进行着中国画学研究项目,绘画理法梳理与教材建设是其中的重要内容,因此《中国写意花鸟画教程》一书是站在学术传承与发展的高度,将发掘历代理法、图像的整理与艺术创作规律作为目标;将重建古代与现代在审美意识观念层面可联系的纽带作为出发点;将中国美术学院花鸟画专业教学特色、历史文脉、学术思想与现代生活、当下思考、学术成果不断挖掘与总结作为使命。尤其在近六年多时间里,将研究的视角扩展到花鸟画“意笔写生”的新领域,并获得颇有推广价值的研究成果。
      与此同步进行着的是刘海勇教授与他的研究生课题研究:中国花鸟画的笔墨结构与造形法则的研究,并将研究重点指向传统中国画的普遍规律与写意花鸟画的理法运用研究;对历代写意花鸟画的风格演变与审美观念转换进行归纳,并通过对明、清以及近现代经典的写意花鸟画进行比较分析,以便于读者更深层次地理解中国画艺术的核心价值与传承的要点、可能的发展方向。研究生团队伴随了书稿编撰的全过程,体会了要真实、全面地认识理法,必须潜心深入到古代和当下的理论与创作实践中去,方能去粗取精、去伪存真,较准确地把握其艺术本质规律。
      以传承出新兼容并蓄的方法,充分发挥中国画写意精神的基础性作用,构筑起历代写意花鸟画笔墨结构形式特征传承体系;将中国写意精神中的“笔墨形式结构”作为研究重点,构建中国写意花鸟画笔墨结构体系,为中国画专业建设与画学研究增高阔;以教育部课题“两端三位一体”写意花鸟画人才培养模式研究为依托,传承与发扬写意花鸟画,培养有哲匠精神的学者型大写意花鸟画人才,探索中国花鸟画现代转型的核心,研究中国画的写意精神,深化中国画教学学科建设。

      现为中国美术学院中国画系教授、科研创作处副处长(主持工作)、美术学博士,博士生导师,中国美术家协会会员,国家社科基金艺术学项目评审委员,浙江省美术家协会副秘书长,浙江省151新世纪人才工程第二层次培养对象,杭州市青年联合会委员。2001—2004年,就读于中国美术学院中国画系花鸟画专业,获硕士学位并留系任教至今。2009—2012年,就读于中央美术学院造型艺术研究所,获博士学位。2015—2019年,任中国美术学院中国画系副主任。
      本书属于国美好教材系列,系统梳理了中国花鸟画学科历史与学术脉络,构建了中国画学科的笔墨结构理论体系。

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