成功加入购物车
何兰芝 、 韩宏莉 、 苟增强 编 / 北京师范大学出版社 / 2017-03 / 平装
售价 ¥ 2.00
品相 八品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2021-08-24
卖家超过10天未登录
教师专业发展与成长规划/教师教育通识系列规划教材
《教师专业发展与成长规划/教师教育通识系列规划教材》共分为三个部分:第1部分是教师专业发展的内容,详细介绍了中小学教师专业发展的内涵、专业标准和专业素质要求,帮助学生明确学业目标,准确定位未来的职业追求;第二部分是教师专业发展的策略,主要探讨中小学教师专业发展的路径和手段,帮助学生掌握促进专业发展的一些有针对性的方法,树立阅读、实践、反思与研究的意识;第三部分是大学生的学业规划,主要介绍了大学生学业规划的内容与步骤、学业规划的制定与实施,帮助学生树立自主学习的观念,培养专业认同感,激发学生学习的积极性和主动性。
第一章 教师专业发展的内涵第一节 从教师专业化到教师专业发展第二节 教师专业发展的阶段第二章 教师专业发展的目标第一节 中小学教师专业标准的内容第二节 教师专业标准规定的教师专业发展目标解读第三章 教师的职业理念第一节 教育观第二节 教师观第三节 学生观第四章 教师的职业道德第一节 教师职业道德的特点与要求第二节 加强教师职业道德修养的意义和途径第五章 教育法律法规第一节 教育法律法规概述第二节 我国主要教育法律法规解读第六章 教师的文化素养第一节 教师文化素养概述第二节 教师的人文素养第三节 教师的科学素养第七章 教师的基本能力第一节 信息能力第二节 教育科研能力第三节 逻辑思维能力第四节 阅读理解与写作能力第八章 教学实践:教师专业发展的基础第一节 基于课堂教学的教师专业发展第二节 备课第三节 说课第四节 观课第五节 评课第九章 学习与反思:教师专业发展的保障第一节 教师学习的特点与方式第二节 中小学教师阅读地图第三节 教学反思的内涵与意义第四节 教学反思的策略第十章 教育研究:教师专业发展的推动力量第一节 教育研究概述第二节 教育研究的选题与论证第三节 教育研究的方法第四节 教育研究成果的表述第十一章 大学生学业规划概述第一节 大学生学业规划的意义第二节 大学生学业规划的内容第三节 大学生学业规划的步骤第十二章 大学生学业规划的指导与实施第一节 大学生学业规划的指导第二节 大学生学业规划的分层实施参考文献
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30