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唐生周 、 王焕林 、 刘精盛 编 / 语文出版社 / 2013-10 / 平装
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上书时间2018-11-28
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汉字学教程
《汉字学教程》兼顾各种汉字构形学理论,各家教材大都在讲自己的体系,而于传统六书不再详细讨论。其实各家的体系不一定得到了学术界的广泛承认,也就不一定被学术界广泛采用。除了相关学者和学校使用这些理论之外,其他学校更多的还是使用传统六书,大多数学校研究生考试也仍然考传统六书。但学术在发展,很多汉字构形学理论都自有存在的学术价值,因而教材有必要兼顾各种汉字构形理论。基于这种认识,我们对传统的六书系统进行了详尽介绍,如列“传统的汉字构形理论——六书说”一章,对六书的产生和发展进行了讨论;列“六书详解”两章(上、下)对六书的类别进行了详尽讨论和介绍;列“汉字新构形理论”一章,简介当今学术界影响比较大的构形学理论近十家。这样,通过详解传统的构形学理论“六书”,简介其他新起的汉字构形学理论,使学生能够全面了解构形学理论的发展和研究现状。
绪论第1节汉文字和汉文字学一、汉以前关于文字的称谓二、汉时“文”“字”始别三、关于汉文字学第2节汉字学的门类一、汉字学的门类二、汉字学研究的重点第3节汉字学研究的方法一、《说文》学的研究方法二、古文字学的研究方法三、典籍文献汉字学的研究方法四、现代汉字学的研究方法第4节汉字学知识的应用一、汉字学知识在研究典籍方面的应用二、汉字学知识在社会生活方面的应用第一章汉字的起源、形成及形体的演变第1节汉字的起源一、关于触发汉字起源的媒介二、关于汉字的创造者第2节汉字的形成一、前文字阶段二、汉字产生的条件三、汉字形成的时限四、汉字体系形成的标志第3节汉字形体的演变一、古文字阶段二、今文字阶段第二章汉字传统构形理论——六书说第1节六书理论的产生第2节六书理论的发展一、“独体为文,合体为字”分类法的提出二、“四体二用”分类法的提出三、关于六书的排序四、对六书前四书各书的细致分类推演第三章汉字新构形理论第1节三书说一、唐兰的三书说二、陈梦家的三书说三、裘锡圭的三书说第2节新六书说一、詹鄞鑫的新六书说二、苏培成的现代汉语新六书说第3节十大构形模式说一、绘形象物二、烘托显物三、标识指物四、借形寓意五、符号示意六、比形象事七、合字会意八、加注意符九、加注声符十、音义合成第4节十一大构形模式说一、全功能零合成字二、标形合成字三、标义合成字四、会形合成字五、形义合成字六、会义合成字七、无音综合合成字八、标音合成字九、形音合成字十、义音合成字十一、有音综合合成字第5节汉字构形方法两分法二十大构形模式说一、独体字二、合体字第6节四类构形模式说第四章六书详解(上)第五章六书详解(下)第六章汉字的字际关系第七章汉字形义的联系与疏离第八章汉字的性质、特点及地位第九章汉字的部首第十章汉字的规范第十一章汉字信息处理参考文献附录一文字学要籍选介附录二《说文解字》部首及字例选析后记
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图2
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开播时间:09月02日 10:30