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司徒宁 、 司徒析 著 / 南京师范大学出版社 / 2009-06 / 平装
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上书时间2021-04-24
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全国普通高等院校艺术设计教材:动画运动规律·原理 原画 原创
本书的最大特点是注重方法。
首先,注重对原创作品(运动部分)的解析,强调创作思维在学习过程中的应用。“动画运动规律”从来就不是一个单纯的技术问题,既然是“创造运动幻觉”,那一定属创作行为。从课题一的“动起来再说”到课题八“中外经典动画片动作赏析”,我们几乎一直在探讨原创,从原创的角度来理解动画原理,用原创的理念去分析动画设计(原画)。“动起来再说”是介绍中外动画大师的创作思想,我们不仅讲述他们的“第一次”,而且要尝试自己的“第一次”。可以设想,如果沿着大师的足迹前行,坚持不懈,所有的人都能够学有所成。本书用很大的篇幅对一些动画进行“赏析讲解”,观摩大师的创作,理解大师的意图,学习大师的态度。我们难得与前辈们当面交流,却完全可以和他们的原创作品“零距离”:看中外动画名片,选择经典镜头,分析其中的原画(关键帧)——这是教学的内容,亦属教学之方法。学习“规律”,就是学习前人的创作经验;运用“规律”,就要逐步创造自己的风格。
其次,强调基础技巧的培训方法。既注重整体入手的观念和程序,也分析过程中的思维方式和细节处理。提倡多看,多画,多动脑,少做一些“照葫芦画瓢”的练习。在传统的动画运动规律体系中,“镜头的运动”并不在列。然而,随着动画技术的不断改进,动画人在创作中越来越多地运用运动镜头,尤其是综合运动镜头——既快捷又多变,实属当代之节奏。为此,我们“与时俱进”,用整课题的篇幅来介绍这种“特殊”运动:从“固定”到“运动”,从“分类”到“综合”,用详实的案例进行分析和研究。作为今天的动画人,学习并掌握这些技法也是非常必要的。
总之,本书用原创的理念阐述动画的运动规律:介绍基本原理和基础技巧,解析制作和创造的过程。
前言课题一画出来的运动第一节动画是什么第二节为什么会动第三节动起来再说课题二动画运动的基础知识第一节动画时间第二节动画空间第三节动画速度第四节速度与节奏第五节力的原理课题三动画运动的基本规律第一节惯性运动第二节弹性运动第三节曲线运动第四节预备动作第五节追随动作第六节起动与停顿第七节夸张与变形课题四人的运动规律第一节行走第二节跑步第三节跳跃第四节表演第五节对白课题五动物的运动规律第一节四足动物第二节爬行动物第三节禽鸟第四节鱼第五节昆虫课题六自然现象的运动规律第一节风第二节火第三节水第四节雨第五节雪第六节闪电第七节云第八节烟第九节爆炸课题七镜头的运动第一节固定与运动第二节推、拉第三节摇、移第四节跟第五节升降第六节综合课题八中外经典动画片动作赏析第一节中国经典动画片动作赏析第二节外国经典动画片动作赏析第三节外国经典动画片运动镜头赏析后记参考文献
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开播时间:09月02日 10:30