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经柏龙 主编 / 辽宁人民出版社 / 2005
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教师专业化背景下的教育理论与实践
本书是一本教育学教材,全书分基本理论、课程与教学论、德育论、评价论、科研论五部分,共十一章。内容包括:教育产生与发展、教育功能、教师与学生等。
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开播时间:09月02日 10:30