詹姆斯·马奇序
前言 为什么读领导力经典
第一部分
定义篇:领导力是什么 /1
第一章 变革型领导力 /2
领导力是什么 / 领导力的特性 / 领导者的策略 / 伯恩斯的贡献
第二章 领导与管理的区别 /12
领导力是变革的力量 / 领导变革八步走 / 变革的最有效方式
第三章 领导力是解决适应性问题 /24
思考领导力的两个新角度 / 领导力是解决适应性问题 / 领导力的五项战略 / 领导者如何自我管理
第二部分
行为篇:领导者做什么 /37
第四章 领导者做正确的事 /38
第一件事:通过愿景管理注意力 / 第二件事:通过沟通管理意义 / 第三件事:通过定位管理信任 / 第四件事:管理自己
第五章 领导力的五大实践 /45
以身作则 / 共启愿景 / 挑战现状 / 使众人行 / 激励人心 / 优点和缺点
第六章 第五级领导者的修炼 /54
第五级领导者的特征 / 第五级领导者的修炼
第三部分
角色篇:领导者当什么 /71
第七章 领导者的三种角色 /72
五项修炼 / 三种领导者 / 三种角色
第八章 领导者是老师 /90
领导者要有可教的观点 / 可教的观点的四大要素 / 把可教的观点变成故事
第九章 领导者是讲故事的人 /105
从多元智力到领导力 / 领导者通过故事领导 / 不同心智的故事观 / 对不同心智讲故事 / 三种领导力故事 / 三种领导者
第四部分
文化篇:最高的领导力 /119
第十章 组织文化领导力 /120
文化是什么 / 基本假设 / 领导者如何打造文化 / 打造学习型文化 / 与沙因讨论
第十一章 跨文化领导力 /137
文化的七个维度 / 企业文化的四种类型 / 没有一种最好的方式
第五部分
人性篇:多面的领导力 /153
第十二章 沉静领导力 /154
两种领导力 / 沉静领导力的策略 / 沉静领导者的美德
第十三章 领导力的基本难题 /164
领导力的中心问题 / 《奥赛罗》的领导力课程 / 《圣女贞德》的领导力课程 / 《战争与和平》的领导力课程 / 《堂吉诃德》的领导力课程
致谢 /192