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陈康荣 编 / 复旦大学出版社 / 2012-02 / 平装
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上书时间2023-05-21
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复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)
《复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)》包括舞蹈基础理论、基础训练、幼儿舞蹈创编、舞蹈欣赏等四个部分。通过学习掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格,丰富学生的舞蹈语汇,扩大舞蹈眼界,提高表现力,为今后的教学、表演、创编打下良好的基础。
《复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)》这本舞蹈教材以当今学前教育专业五年一贯制教学,将进一步加强舞蹈综合素质和创造能力的培养作为《复旦卓越·全国学前教育专业系列:舞蹈基础(第2版)》的贯穿线,各篇各章始终围绕这条主线。在内容上还特别增加了针对男生施教的部分,这一内容首次出现在全国幼师舞蹈教材中,意味深长。
第一篇舞蹈基础理论第一章舞蹈艺术的起源与分类第一节舞蹈的起源第二节舞蹈的特性第三节舞蹈的分类第二章中国舞蹈发展概述第一节古代舞蹈发展史第二节新世纪的中国舞蹈第三节现当代舞蹈第三章幼儿舞蹈的特点与分类第一节幼儿舞蹈的特点第二节幼儿舞蹈的分类第二篇舞蹈基础训练第四章形体训练第一节古典舞训练(男、女班)第二节芭蕾第三节现代舞第五章民族民间舞第一节藏族民间舞第二节蒙古族民间舞第三节维吾尔族民间舞第四节汉族1.东北秧歌2.陕北秧歌3.云南花灯第五节傣族民间舞第六节朝鲜族民间舞第六章儿童舞训练第一节幼儿基本舞步第二节律动第三节歌表演第四节集体舞第五节表演舞第三篇幼儿舞蹈创编第七章幼儿舞蹈创编基础知识第一节舞蹈编导与幼儿舞蹈编导的含义第二节幼儿舞蹈编导的专业要求第三节舞蹈创作和演出的四个阶段第八章幼儿舞蹈创编的技术过程第一节构思第二节题材第三节结构第四节编舞第五节构图第九章幼儿舞蹈创编技法——课堂教学范例第一节步伐变化练习第二节动作变化练习第三节节奏变化练习第四节造型变化练习第五节音乐即兴练习第六节音乐结构练习第七节舞句接力练习第八节舞蹈小品练习第四篇舞蹈欣赏第十章舞蹈欣赏常识第一节舞蹈欣赏的本质和特征第二节舞蹈欣赏的意义第三节舞蹈欣赏能力的培养第四节舞蹈欣赏的阶段及其方法第十一章舞蹈作品欣赏第一节成人舞蹈作品欣赏第二节少儿舞蹈作品欣赏第三节幼儿舞蹈作品欣赏主要参考文献
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开播时间:09月02日 10:30