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冯刚 著 / 中国人民大学出版社 / 2010-01 / 平装
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辅导员队伍专业化建设理论与实务
辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量和主力军,是大学生健康成长的指导者和引路人。这支队伍的整体素质,很大程度上决定着大学生思想政治教育的效果和学生培养的质量。随着国际国内形势和学生自身情况的发展变化,辅导员的工作也必然遭遇各种新情况、新问题和新挑战。高校辅导员工作既是一项充满挑战的工作,更是一项科学性、专业性很强的工作,需要我们把它作为一门科学去建设和积累,集成相关学科的专业知识;需要我们把它作为一项事业去推动和发展,不断完善工作的科学内涵,逐步形成专业化建设的框架结构。
第一编辅导员工作基础第一章制度沿革第一节高校辅导员制度的萌芽阶段第二节高校辅导员制度的确立阶段第三节高校辅导员制度的发展阶段第四节高校辅导员制度新的发展阶段第二章辅导员工作的理论基础第一节辅导员工作的思想政治教育学基础第二节辅导员工作的教育学基础第三节辅导员工作的心理学基础第四节辅导员工作的管理学基础第三章角色定位第一节辅导员角色定位依据第二节辅导员角色定位第三节辅导员角色的素质要求第二编辅导员工作情景特征第四章对象行为分析第一节个体行为分析第二节群体行为分析第三节大学生行为诊断第五章工作任务特征第一节工作任务的源端第二节工作任务的形态第三节工作任务的特质第六章高校辅导员工作支持系统第一节科学化的管理机制第二节职业化的发展机制第三节专业化的培训机制第三编辅导员工作职责第七章思想引导第一节思想引导的目的和任务第二节思想引导的过程第三节思想引导的内容第八章发展辅导第一节大学生专业素养发展辅导第二节大学生生命健康发展辅导第三节着眼大学生德性的持续发展第九章生活指导第一节时间管理第二节身心健康第三节消费和理财第四节权益与安全第十章组织管理第一节大学生组织管理概述第二节大学生学习的组织管理第三节大学生活动的组织管理第四节大学生日常事务的组织管理第四编辅导员工作实务第十一章党团组织和班级建设第一节党团组织和班级建设概述第二节发挥大学生党团组织的育人功能第三节构建高校班级管理的新体系第十二章校园文化建设第一节校园文化概述第二节校园文化建设的形势和任务第三节校园文化建设实务第十三章大学生心理健康教育第一节大学生心理健康概述第二节大学生常见心理问题及其预防第三节大学生心理危机及其干预第四节大学生常见精神疾病第十四章生涯规划与就业指导第一节生涯规划与就业指导概述第二节生涯规划与就业指导的理论基础第三节生涯规划与就业指导的实务指南第十五章网络思想政治教育第一节高校网络思想政治教育的时代背景第二节当代高校网络思想政治教育第三节高校网络思想政治教育面临的机遇与挑战第十六章高校学生危机预警与应对第一节辅导员与高校学生危机第二节辅导员与高校学生危机的预警第三节辅导员与高校学生危机的应对第五编辅导员工作方法与艺术第十七章谈心教育法及艺术第一节谈心教育法的基本概念与理论基础第二节谈心教育法的主要特征与基本类型第三节新时期谈心教育法的实施第四节谈心教育法的艺术第十八章主题教育法及艺术第一节主题教育法的内涵第二节主题教育法的理论基础第三节主题教育法的组织实施第四节主题教育法的运用艺术第十九章榜样教育法及艺术第一节榜样教育法的内涵第二节榜样教育法的理论依据第三节榜样教育法在辅导员工作中的实施及艺术第六编辅导员工作职业愿景第二十章辅导员素质结构模型第一节新形势下高校辅导员素质的不适应第二节高校辅导员素质结构模型的构建第三节培养与提升高校辅导员队伍素质的策略第二十一章辅导员职业伦理第一节辅导员职业伦理的建构第二节辅导员职业倦怠的伦理困境第三节辅导员职业伦理的调适第二十二章辅导员工作评价第一节辅导员工作评价的作用和意义第二节辅导员工作评价的特点和原则第三节辅导员工作评价的标准、内容和方法第四节辅导员工作评价的后继措施和当前面临的问题第二十三章辅导员工作的发展愿景第一节高等教育发展面临的形势第二节辅导员工作的发展愿景第三节积极采取行动努力塑造未来附录国外学生事务管理比较研究参考文献后记
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开播时间:09月02日 10:30