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朱自强 著; 严家炎 编 / 中国海洋大学出版社 / 2004-12 / 平装
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上书时间2018-05-04
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作家研究文丛6:儿童文学新视野
儿童文学是文学,一般文学的研究方法也适用于儿童文学。不过,作为一门具有独立性的学科,儿童文学还有自身的研究范畴和自已特有的研究范式。研究方法对学科的发展极为重要。在古希腊神话中有这样一个故事,美丽的阿里阿德涅公主送给勇士忒修斯一只会滚动的线团,这只线团引导忒修斯通过多歧而混乱的路进入迷宫,杀死了怪物弥诺陶洛斯,然后,忒修斯叉由线团引导从迷宫中走出。这个神话故事具有原型的意味,它表现了在人类文化尚未发达到对外物和自我有较高把握力的时代,人类对方法的感性化理解和渴求。在古希腊语言里,“方法”这一概念是由“沿着”和“道路”两个词组合而成,意为“遵循某一道路”,体现了一种朴素的、直观的方法观念。方法本质上是一种手段、工具,是主体和客观的中介。也有学者指出:“方法的本质在于,它一方面是联结主客体的中介,同时,它不仅是一个中介物,而且可以作为独立存在的研究对象,即超越这一中介,达到对本体的把握。”
方法是自觉,方法是效率,方法是优化,方法是发现和开拓。对中国的儿童文学理论研究来说,方法论显得尤为重要。要抵达儿童文学这门独特学科的堂奥,必须寻找引导路径的“阿里阿德涅线团”。
儿童文学理论研究方法论(代序)中国文化和中国儿童文学的发展论传统人伦关系对儿童本位观形成的制幼儿文学:哲学与美学——当代外国幼儿文学给我们的启示文化研究:切入儿童文学的一种视野儿童文学与网路文化对儿童文学整体结构的美学思考——突破儿童文学的美学意识自我封闭系统儿童文学是什么?童年:儿童文学理论的逻辑起点对一种传统的儿童文学观的批评“解放儿童的文学”——新世纪的儿童文学观儿童文学要高扬以善为美的美学大旗从“流”到“泉”——论民间童话在儿童文学中的存在方式儿童小说的人称运用关于Fantasy一词的比较研究论“成长小说”论原始思维与儿童文学创作……
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开播时间:09月02日 10:30