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轻松学中文练习册

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正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票

  • 作者: 
  • 出版社:    北京语言大学出版社
  • ISBN:    9787561962985
  • 出版时间: 
  • 版次:    2
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    128页
  • 字数:    89千字
  • 版次:  2
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  128页
  • 字数:  89千字

售价 89.68 7.6折

定价 ¥118.00 

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      货号:
      SC:9787561962985
      品相描述:全新
      全新正版 提供发票
      商品描述:
      作者简介:
      马亚敏,于加拿大女王大学(Queen’s University)获得教育硕士,主修课程设计及教学。在过去30余年的教育生涯中,她先后在中国上海、中国香港和加拿大金斯顿的中学和大学教授过十余年英语,并在中国香港的国际学校(小学和中学)教授过二十多年汉语。她在中国香港的港岛中学担任中文部主任二十余年,教授过IGCSE、AS/A-Levels和IB语言B课程。
      主编推荐:
      本教材的课程设计借鉴了相关的认知心理学以及第二语言/ 外语教学的理论,遵循“螺旋式”课程设计和“字词双轨并进”的原则,充分利用汉字构词法的优势,进行科学、合理的编排,使学生能够系统地学习中文。
      本教材的课程设计参考了中国和海外一些国家的学前、小学教育指引,内容涵盖五个主题:健康、语言、社会、科学和艺术。每一册都有五个单元:数字、我和家人、学校生活、日常生活、家居和社区。五个主题的内容自然地融入每一册的五个单元中。课程中穿插介绍中华文化,如传统节日、习俗等。除此以外,课程在教授中文的同时力求促进学生在情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。
      本教材的课程由两部分组成:教授语言知识和培养学生的言语交际能力。中文教学离不开汉字教学。汉字教学是本教材的核心,统领整个课程设计。本教材的汉字教学要求学生能认读、默写独体字,同时要求他们能认读、书写合体字。学完系列课程,学生能写出一定数量的偏旁部首、独体字和短句。同时,本教材也注重学生的听力、口语、阅读技能的训练,特别强调训练学生在现实生活中用中文进行流畅、有效沟通的能力。
      课程的主题和话题都经过精心遴选,各单元内容整体规划。全套教材的内容设置是一个大循环,而每一册则是一个小循环:虽然相同的主题和话题在每册书对应的单元中重复出现,但对相关话题的讨论逐步深入,涉及的词汇、内容和文化点范围也不断拓展,以确保在循环推进话题的同时,学生能不断获得新的知识和技能。
      课程难度由浅入深、循序渐进;每册的难度控制得当,各册自然衔接、平稳过渡,确保学生的中文水平稳步提升。
      内容简介:
      《轻松学中文》(少儿版)(第二版)是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材,主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。
      本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础,这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合,强调对语言知识的学习,比如对汉字(特别是独体字)、词语和短句的学习,以及对听、说、读、写(书写汉字以及短句)各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能,希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。
      课本包含学生提高言语交际能力所需的语言知识,而练习册则配合课本,提供多样化的适龄、有趣的练习及活动来复现、复练、巩固课本中的内容。
      除了课本和练习册以外,本套教材还配有汉字书写本、课件、词卡、图卡以及各种数字教学资源等。
      《轻松学中文》(少儿版)(第二版)特色:
      拼音在少儿版学习阶段不专门教授,但始终伴随汉字一起出现。
      汉字的独体字以“形、音、义”的形式出现,并配以生动形象的图片,使学生对所学汉字有充分的认识。
      笔画、笔顺及汉字结构不正式教授,但课本和练习册都提供了专门设计的相关练习。每个独体字都标有笔顺。学生通过做特定的练习也会对合体字结构有所认识。
      偏旁部首是大部分合体字的重要构成部件,掌握偏旁部首对于学习汉字大有帮助。教学实验显示,在低年级教授偏旁部首难度较大,故本教材从第三册开始正式教授偏旁部首,这样学生在复习第一、二册学过的合体字的同时,更容易学会新的合体字。
      生词不以列“生词表”的形式出现,但每个生字、生词都会标注拼音和英文解释,一部分生词还配有图片。
      识字是本教材的重点之一。识字在先,默写在后,这是儿童学习书面语的规律。本教材中学习新字和复现、复练新词也按照这一规律进行设计。
      听说能力的培养是儿童中文教学的重中之重。虽然儿童能够自然习得语音,但老师也要确保学生说中文时发音准确。
      阅读能力的培养是第二版的重要特色
      ...
      目录:
      第一单元Unit1

      第一课Lesson1一~十

      第二课Lesson2十一~二十

      第三课Lesson3现在几点

      第二单元Unit2

      第四课Lesson4我叫王天一

      第五课Lesson5我有哥哥和弟弟

      第六课Lesson6我家有五口人

      第三单元Unit3

      第七课Lesson7早上好

      第八课Lesson8谢谢你

      第九课Lesson9我去上学

      第四单元Unit4

      第十课Lesson10我每天吃水果

      第十一课Lesson11我喜欢蓝色

      第十二课Lesson12我每天穿校服上学

      第五单元Unit5

      第十三课Lesson13这是我的房间

      第十四课Lesson14这是我的小狗

      第十五课Lesson15这是我的书包

      配送说明

      ...

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