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[英] 格雷 著; 许梦云 译 / 重庆大学出版社 / 2009-01 / 平装
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上书时间2019-09-20
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文化研究:民族志方法与生活文化
替任何想从事文化经验研究的学子们,提供了方法论上非常实用的指引。它涵盖了三项主旨:指出民族志研究方法对文化研究的影响、提供研究技巧及撰写论文的方法、呈现评价论文价值的关键因素及标准。
作者援引人类学、社会学、哲学、文学以及电影研究等多元领域的知识,为读者提供了对文化、权力与日常生活进行批判性理解不可或缺的一组研究实践。
《文化研究:民族志方法与生活文化》奠基于伯明翰大学的研究传统,从知识论和方法论的背景知识开展,探讨如何利用先前的研究经验,以及如何将“经验”这个工具运用到研究里。为来要阐释某些特定的方法与研究路径,《文化研究:民族志方法与生活文化》涵盖来许多研究,同时也包括作者自己的研究在内,是一本值得深入阅读的进阶书籍。
绪论第一部分 民族志方法第1章 捕捉生活文化社会与文本社会学、人类学与文化研究:不同的问题,不同的方法幅度与广度深度与持续性议题一:建构“他者”——监控与展示议题二:真理的获得——经验主义的危险性反身性、暂时性与适切性第2章 构连经验记录“经验”构连经验认同的问题我们从何处发声透过构连来学习第3章 想象的共同体:奇观与平凡当代文化研究中心早期的提问青少年亚文化与“小子”(thelads):“马克思主义的英雄”平凡女性:白人、工人阶级、女性黑人知识分子与帝国反击“主动阅听人”迷:盗猎者(poachers)与文化游牧者我们的过去?选择的理由:构建一个“社群”不在场者才是有力的或值得“继续钻研”的课题身为一位学者“我们”是学术偷窥者吗你的社群第4章 一个关于研究的问题从何开始与如何开始决定某一个研究主题/处于疑问中在团体里从事研究工作个案研究评估的标准第二部分 研究的过程第5章 实例的选择与素材的产生“纯粹观看”与参与观察空间隐喻/介于熟悉与陌生之间身处其中较为实用的事项珍贵的日记:保持写日志的习惯实例建构对话(访谈)访谈:反思性与深度倾听沉默有策略地进行抽样访谈本身阶级、性别、族裔、年龄:造成差异的各种差异第6章 我想告诉你一则故事故事所扮演的社会性角色言说自我研究者说故事的不同模式文本性第7章 紧系文本符号学决定性文本制码/译码模式:“符号学”模式与“社会”模式暗示性文本罗德威:解读罗曼史白金汉:孩童谈及电视吉莱斯皮:电视、族裔与文化变迁曼凯卡:影视文化、观看政治塔夫特:《与垃圾女王共同生活》特寇、詹金斯与《大哥大》第8章 分析的策略与谋略我该从研究题材中提出什么问题我如何组织我的逐字稿我的策略关于分析策略的一些想法其他策略康奈尔的生命史分析程序话语分析文化的语汇库科技的使用与滥用第9章 书写何时该开始“书写”或为什么我不早点开始随手笔记与撰写成文:如“工匠”般进行书写风格与惯例肖像画文本中的作者批判性与反身性书写:批评在呈现研究时使用影像实验性文本我们为谁而书写第10章 知识的来源与认识的方法立场论主体性穿梭在日常生活之中散居研究批判性理解参考文献专有名称汉英对照表
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开播时间:09月02日 10:30