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姚建东 编 / 清华大学出版社 / 2009-09 / 平装
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上书时间2024-05-20
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21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:信息素养教育
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:信息素养教育》按照现代信息素养教育理论体系,全面介绍信息素养教育所涉及的信息意识、信息能力、信息应用、信息道德等知识。全书共分为15章,内容包括信息与社会、信息与多媒体、数字媒体信息基础、数字办公系统应用、图形图像处理系统应用、数字音频系统应用、数字视频系统应用、电脑动画与制作、计算机网络基础、Internet与信息服务、网站建设与信息发布、网络媒体简介、网络信息安全、计算机病毒与防范、信息检索与利用等。
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:信息素养教育》针对信息技术学习中的重点与难点精心设计,既有丰富的理论知识,又有应用性强的实例操作;使读者能容易、快速、全面地掌握计算机操作技术、信息处理技术和多媒体应用技术。
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:信息素养教育》循序渐进、内容完整、实用性强,以教材方式组织内容,可作为高等学校、各级各类职业技术学校的教材,也可作为社会人员学习计算机操作技术、信息处理技术和多媒体应用技术的参考书。
第1章信息与社会1.1信息概述1.1.1信息的概念1.1.2信息的特征1.2信息资源与需求1.3信息技术及其发展1.3.1信息技术概述1.3.2信息技术的发展1.4信息素养教育与创新人才培养1.5信息道德建设1.5.1网络文化与信息道德1.5.2知识产权与信息道德1.5.3信息污染与信息道德1.5.4信息道德规范本章小结思考题第2章信息与多媒体2.1媒体与多媒体2.1.1媒体与多媒体的概念2.1.2多媒体技术的主要特性2.2多媒体技术发展及应用2.2.1多媒体技术的发展2.2.2MPC标准2.2.3多媒体技术的应用2.2.4多媒体的硬件2.2.5多媒体的软件本章小结思考题第3章数字媒体信息基础3.1数字颜色理论3.1.1颜色模式3.1.2颜色模型3.1.3颜色深度3.2数据压缩及编码技术3.2.1采样和量化3.2.2数据压缩与编码3.3多媒体信息的存储、组织与管理3.3.1多媒体数据库3.3.2多媒体数据库管理系统3.3.3多媒体数据库系统3.4多媒体信息及特点3.4.1文本信息及特点3.4.2数字图形及特点3.4.3数字图像及特点3.4.4数字音频及特点3.4.5动画、数字视频及特点本章小结思考题第4章数字办公系统应用4.1数字化办公系统概述4.2MicrosoftOfficeWord文字处理系统4.2.1Word知识要点4.2.2Word典例剖析4.2.3Word总结与提高4.3MicrosoftOfficePowerPoint多媒体演示文档综合应用4.3.1PowerPoint知识要点4.3.2PowerPoint典例剖析4.3.3PowerPoint总结与提高4.4MicrosoftOfficeExcel电子表格综合应用4.4.1Excel知识要点4.4.2Excel典例剖析4.4.3Excel总结与提高4.5MicrosoftOfficeAccess桌面数据库综合应用4.5.1Access概况4.5.2了解数据库系统4.5.3Access典例剖析4.6MicrosoftOfficeVisio科学图表综合应用4.6.1OfficeVisio概述4.6.2OfficeVisio典例剖析本章小结思考题第5章图形图像处理系统应用第6章数字音频系统应用第7章数字视频编辑系统第8章电脑动画与创作第9章计算机网络基础第10章Internet与信息服务第11章网站建设与信息发布第12章网络媒体简介第13章网络信息安全第14章计算机病毒及防范第15章信息检索与应用参考文献
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开播时间:09月02日 10:30