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戴万亨 、 张永涛 编 / 中国中医药出版社 / 2012-08 / 平装
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上书时间2023-07-16
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全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材(第9版):诊断学
诊断是医生根据对就医者的病情了解和各种医学检查结果,进而判断就医者的健康状况或所患疾病的原因、部位、性质和功能损害程度所做出的结论。诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和临床思维方法的课程。诊断学被认为是学习临床课程的“桥梁”和联系临床各科的“纽带”,是把基础学科的基本理论、基本知识和基本技能具体地应用到临床实践的课程。诊断学是临床各科的基础,是所有临床专业的主干课、必修课。
绪论一、诊断学的内容二、诊断学的重要性三、学习方法四、学习要求第一篇症状诊断第一章常见症状第一节发热第二节疼痛一、头痛二、胸痛三、腹痛第三节咳嗽与咳痰第四节咯血第五节呼吸困难第六节发绀第七节心悸第八节水肿第九节恶心与呕吐第十节呕血与黑粪第十一节腹泻第十二节黄疸第十三节尿频、尿急、尿痛第十四节皮肤黏膜出血第十五节关节痛第十六节眩晕第十七节晕厥第十八节抽搐第十九节意识障碍第二章问诊一、问诊的重要性二、问诊方法三、问诊注意事项四、问诊内容五、问诊技巧第二篇检体诊断第三章基本检查法一、视诊二、触诊三、叩诊四、听诊五、嗅诊第四章一般检查第一节全身状态检查一、体温二、脉搏三、呼吸四、血压五、发育与体型六、营养状态七、意识状态八、面容与表情九、体位十、步态第二节皮肤检查一、皮肤弹性二、皮肤颜色三、湿度与出汗四、皮疹五、皮下出血六、蜘蛛痣七、皮下结节八、水肿九、溃疡及瘢痕十、毛发第三节淋巴结检查一、检查方法二、浅表淋巴结肿大的临床意义第五章头部检查……第三篇实验诊断第四篇器械检查第五篇病历与诊断方法附录
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开播时间:09月02日 10:30