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李峥 、 王志英 著 / 中国协和医科大学出版社 / 2010-03 / 平装
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上书时间2022-05-31
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精神科护理学
《精神科护理学》适合护理学院(系)作为本、专科教材使用,也可作为精神科专科护士的参考用书。《精神科护理学》是以世界卫生组织国际疾病分类第10版中精神行为障碍的分类为主线,把全书贯穿起来,介绍了精神科常见疾病患者的护理。《精神科护理学》共十四章,前三章介绍了精神科护理学的基本概念、基本技能等,其他章节具体介绍了常见精神疾病患者的护理。《精神科护理学》由北京协和医学院护理学院及北京安定医院合作编撰而成,编者均是临床教学一线具有丰富教学经验和较高写作水平的教师。
第一章精神病学及精神科护理概念第一节精神病学定义及发展史第二节精神科护理学定义及发展简史第三节精神卫生第四节精神科护理学的任务第五节精神科护士的角色功能和职业素质第六节正确认识精神疾病和精神病患者第二章精神障碍的病因、诊断、分类与表现第一节精神障碍的病因、诊断、分类第二节精神障碍的常见临床表现第三章精神科护理基本技能第一节精神状况评估与精神科护理评估第二节治疗性人际关系第三节精神科临床护理基本技能第四章心身疾病患者的护理第一节概述第二节分类第三节病因及发病机制第四节护理评估第五节护理诊断及医护合作性问题第六节计划与实施第七节预期结果与评价第五章器质性精神障碍患者的护理第一节概述第二节器质性精神障碍的临床特征与表现第三节护理评估第四节护理诊断及医护合作性问题第五节计划与实施第六节预期结果与评价第六章精神分裂症患者的护理第一节概述第二节病因及发病机制第三节护理评估第四节护理诊断及医护合作性问题第五节护理计划与实施第六节预期结果与评价第七章心境障碍患者的护理第一节概述第二节病因及发病机制第三节护理评估第四节护理诊断及医护合作性问题第五节计划与实施第六节预期结果与评价第八章神经症性及躯体形式障碍患者的护理第一节神经症性障碍第二节躯体形式障碍患者的护理第三节分离[转换]性障碍患者的护理第四节其他神经症性障碍第九章人格障碍患者的护理第一节概述第二节人格障碍患者的护理第十章应激相关障碍患者的护理第一节概述第二节病因及发病机制第三节护理评估第四节护理诊断及医护合作性问题第五节计划与实施第六节预期结果与评价第十一章精神活性物质滥用所致精神障碍患者的护理第一节概述第二节分类、病因及发病机制第三节护理评估第四节护理诊断及医护合作性问题第五节计划与实施第六节预期结果与评价第十二章儿童与少年精神障碍患者的护理第一节概述第二节儿童孤独症患儿的护理第三节注意缺陷多动障碍的护理第四节抽动障碍患儿的护理第五节儿童品行障碍及青少年犯法第十三章精神障碍治疗的护理第一节精神药物治疗的护理第二节无抽搐电痉挛治疗第三节院内康复治疗第四节心理治疗第十四章社区精神卫生服务与护理附录1日常生活能力量表(actMtyofdailyliving,ADL)附录2社会功能缺陷筛查与精神残疾评定参考文献
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30