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王嘉良 、颜敏 著 / 上海教育出版社 / 2009-08 / 平装
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中国现当代文学史
《中国现当代文学史(上)(修订版)》作为一门独立学科,中国现当代文学课程经过历史的沿革,现在已到了厘定课程的称谓与内涵,使之成为具有相对合理性的独立文学课程的时候了。这门课程的开设,始于建国初的现代文学课程,或称为“新文学课”;编撰了许多“中国现代文学史”,或称“中国新文学史”相关的教材。中国现代文学史(或称中国新文学史)的时间段,则界定在自1917年新文学革命始,至1949年中华人民共和国成立止,前后约30年时间。这在当时历史条件下是有其合理性的。
第一编中国现当代文学的缘起与诞生第一章中国新文学的历史背景与“五四”文学革命第一节外来文学思潮的撞击与新文学“前夜的涌动”第二节新文学意识的觉醒和“五四”文学革命第三节新文学社团蜂起与文学论争第四节“五四”文学的基本主题与文学的多种流向第二章中国现代文学奠基者——鲁迅第一节“鲁迅的方向”对中国新文学的开拓意义第二节鲁迅小说:中国现代小说的开端和成熟标志第三节《阿Q正传》:中国现代小说的典范之作第四节鲁迅的杂文和散文、散文诗第三章“五四”探索期小说第一节小说理念刷新与创作的多样探索第二节叶绍钧与人生派小说第三节郁达夫与浪漫抒情小说第四节乡土写实小说第四章“五四”新诗运动与中国新诗的开拓第一节“五四”新诗运动与胡适等的新诗创作实验第二节郭沫若:中国新诗的伟大开拓者第三节闻一多、徐志摩的新格律诗探索第四节李金发、冯至等的多样诗艺寻求第五章现代散文的开拓与创获第一节文体革命:“新青年”散文群体首建奇功第二节语丝派散文与周作人的创作第三节异彩纷呈的“五四”散文流派第四节朱自清散文:白话美文的典范第六章诞生期话剧运动与创作第一节话剧的“输入”和“五四”话剧运动第二节多样探索的“五四”话剧创作第三节田汉:中国现代话剧的奠基人第四节丁西林等的独幕喜剧第二编中国现当代文学的发展与深化第一章三四十年代文学运动与文学思潮第一节左翼文学的主导倾向与文学多元互补格局的建构第二节民族解放旗帜下的抗战文艺运动及其文学论争第三节多元发展的文学潮流与趋向第二章发展期小说(一):中长篇小说大家第一节茅盾:现实主义小说巨匠第二节老舍:现代中国的“市民作家”第三节巴金:热情追求光明的文学战士第四节沈从文:从湘西走出的“风俗画家”第五节钱锺书和他的《围城》第六节张爱玲和她的《传奇》第三章发展期小说(二):多种小说流派第一节早期普罗小说和“左联”作家群第二节吴组缃等社会剖析派小说第三节寻求艺术独立的“京派”小说第四节注重艺术创新的“新感觉派”小说第五节路翎与“七月派”小说第六节徐讦、无名氏的后期浪漫派小说第七节张恨水、黄谷柳等的新通俗小说第四章新诗走向“历史的综合”第一节普罗诗派与政治抒情诗第二节现实主义诗派与臧克家等的诗作第三节艾青:卓越的民族诗人第四节后期新月诗派:浪漫与唯美的融合第五节戴望舒与现代主义诗歌第六节胡风与“七月诗派”第七节穆旦与“九叶诗人”第八节《马凡陀山歌》等政治讽刺诗第五章流派竞存:现代散文的发展路径第一节现代散文鼎盛期的多样发展态势第二节茅盾与社会写实派散文第三节丰子恺、何其芳等的小品散文第四节梁实秋、张爱玲等的艺术散文第五节蓬勃发展的杂文创作第六节瞿秋白、夏衍等的报告文学第六章发展期戏剧文学的多样展开格局第一节三四十年代蓬勃发展的戏剧运动与创作第二节曹禺:中国话剧文学的成熟标志第三节田汉与洪深的左翼戏剧创作第四节夏衍的戏剧文学创作第五节郭沫若和40年代的历史剧第六节《升官图》等政治讽刺剧
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开播时间:09月02日 10:30