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“思想道德与法治”专题讲义

周琪编 / 重庆出版社 / 2021-12 / 平装

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图书 > 社会文化
“思想道德与法治”专题讲义
作者: 周琪编

出版社: 重庆出版社

出版时间: 2021-12

版次: 1

ISBN: 9787229162337

定价: 63.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 231页

字数: 276.000千字

正文语种: 简体中文
内容简介：

《“思想道德与法治”专题讲义》以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》（2018年版）和《思想道德与法治》（2021年版）为依托，分为“奋进在青春的新时代”“领悟人生真谛”“创造有意义的人生”“树立崇高的理想信念”等12个专题，按照教学目标和内容、教学过程、教学建议展开，旨在沿着高校思想政治理论课运行规律，与教材、教学和教育对象相融合并推动三者转化，为从事高校思想政治理论课教学与研究的理论研究和实践工作者提供参考和借鉴。

作者简介：

本书主编周琪，西南大学马克思主义学院教授，思想政治教育系主任，硕士生导师，教育部马克思主义理论研究和建设工程全国统编教材《思想政治教育学原理》编写组成员，主要研究领域为“思想政治教育学”和“人才开发理论与实践”。

目录：

目录
总序 1
序 1
专题一
奋进在青春的新时代 1
一、教学目标与内容分析 2
（一）教学目标 2
（二）专题内容结构 2
（三）重点和难点 3
二、教学过程 3
（一）导入设计 3
（二）要点解析 4
（三）小结 31
三、教学建议 31
（一）学时建议 31
（二）教学方法建议 31
（三）阅读书目建议 32
专题二
领悟人生真谛 33
一、教学目标与内容分析 34
（一）教学目标 34
（二）专题内容结构 34
（三）重点和难点 35
二、教学过程 35
（一）导入设计 35
（二）要点解析 35
（三）小结 45
三、教学建议 45
（一）学时建议 45
（二）教学方法建议 45
（三）阅读书目建议 46
专题三
创造有意义的人生 47
一、教学目标与内容分析 48
（一）教学目标 48
（二）专题内容结构 48
（三）重点和难点 49
二、教学过程 49
（一）导入设计 49
（二）要点解析 49
（三）小结 60
三、教学建议 60
（一）学时建议 60
（二）教学方法建议 60
（三）阅读书目建议 60
专题四
树立崇高的理想信念 63
一、教学目标与内容分析 64
（一）教学目标 64
（二）专题内容结构 64
（三）重点和难点 65
二、教学过程 65
（一）导入设计 65
（二）要点解析 67
（三）小结 79
三、教学建议 79
（一）学时建议 79
（二）教学方法建议 79
（三）阅读书目建议 80
专题五
在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 81
一、教学目标与内容分析 82
（一）教学目标 82
（二）专题内容结构 82
（三）重点和难点 83
二、教学过程 83
（一）导入设计 83
（二）要点解析 85
（三）小结 99
三、教学建议 99
（一）学时建议 99
（二）教学方法建议 99
（三）阅读书目建议 100
专题六
中国精神的“本来”与“新貌” 101
一、教学目标与内容分析 102
（一）教学目标 102
（二）专题内容结构 102
（三）重点和难点 103
二、教学过程 103
（一）导入设计 103
（二）要点解析 104
（三）小结 122
三、教学建议 123
（一）学时建议 123
（二）教学方法建议 123
（三）阅读书目建议 123
专题七
爱国主义与大学生使命 125
一、教学目标与内容分析 126
（一）教学目标 126
（二）专题内容结构 126
（三）重点和难点 127
二、教学过程 127
（一）导入设计 127
（二）要点解析 128
（三）小结 142
三、教学建议 142
（一）学时建议 142
（二）教学方法建议 142
（三）阅读书目及学习视频建议 143
专题八
持守高度自信的社会主义核心价值观 145
一、教学目标与内容分析 146
（一）教学目标 146
（二）专题内容结构 146
（三）重点和难点 147
二、教学过程 147
（一）导入设计 147
（二）要点解析 149
（三）小结 162
三、教学建议 162
（一）学时建议 162
（二）教学方法建议 162
（三）阅读书目建议 163
专题九
很好道德成果的当代弘扬 165
一、教学目标与内容分析 166
（一）教学目标 166
（二）专题内容结构 166
（三）重点和难点 167
二、教学过程 167
（一）导入设计 167
（二）要点解析 167
（三）小结 185
三、教学建议 185
（一）学时建议 185
（二）教学方法建议 185
（三）阅读书目建议 186
专题十
遵守公民道德准则 187
一、教学目标与内容分析 188
（一）教学目标 188
（二）专题内容结构 188
（三）重点和难点 189
二、教学过程 189
（一）导入设计 189
（二）要点解析 190
（三）小结 202
三、教学建议 202
（一）学时建议 202
（二）教学方法建议 202
（三）阅读书目建议 202
专题十一
中国特色社会主义法律与法治建设 205
一、教学目标与内容分析 206
（一）教学目标 206
（二）专题内容结构 206
（三）重点和难点 207
二、教学过程 207
（一）导入设计 207
（二）要点解析 208
（三）小结 217
三、教学建议 218
（一）学时建议 218
（二）教学方法建议 218
（三）阅读书目建议 218
专题十二
自觉提升法治素养 221
一、教学目标与内容分析 222
（一）教学目标 222
（二）专题内容结构 222
（三）重点和难点 223
二、教学过程 223
（一）导入设计 223
（二）要点解析 223
（三）小结 229
三、教学建议 229
（一）学时建议 229
（二）教学方法建议 230
（三）阅读书目及学习视频建议 230
后记 231

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