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张冰 编 / 中国中医药出版社 / 2017-07 / 平装
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中药安全与合理应用导论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材
在全国中医药行业高等教育规划教材专家指导委员会指导下,总结全国中医药行业历版教材特别是新世纪以来全国高等中医药院校规划教材建设的经验,制定了“‘十三五’中医药教材改革工作方案”和“‘十三五’中医药行业本科规划教材建设工作总体方案”,全面组织和规划了全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。鉴于由全国中医药行业主管部门主持编写的全国高等中医药院校规划教材目前已出版九版,为体现其系统性和传承性,本套教材在中国中医药教育史上称为第十版。
本套教材规划过程中,教材办认真听取了教育部中医学、中药学等专业教学指导委员会相关专家的意见,结合中医药教育教学一线教师的反馈意见,加强顶层设计和组织管理,在新世纪以来三版教材的基础上,进一步明确了“正本清源,突出中医药特色,弘扬中医药优势,优化知识结构,做好基础课程和专业核心课程衔接”的建设目标,旨在适应新时期中医药教育事业发展和教学手段变革的需要,彰显现代中医药教育理念,在继承中创新,在发展中提高,打造符合中医药教育教学规律的经典教材。
第一章 中药安全与合理应用概述第一节 中药安全相关概念与原则一、概念二、基本原则第二节 中药合理应用的概念与基本原则一、概念二、基本原则第三节 中药安全与合理应用的认知一、中医学传统安全与合理用药思想二、中药药物警戒的内涵与特色三、中药药物警戒的工作内容四、中药药物警戒与中药不良反应监测第二章 中医药临床应用概述第一节 中医治疗基本原则一、标本先后二、扶正祛邪三、调整阴阳四、正治反治五、三因制宜第二节 中药的常用治法一、中药应用八法二、八法与合理用药第三节 中药安全与合理应用的理论依据一、基础理论二、应用理论第四节 中药治疗的基本过程一、四诊合参二、辨证论治三、选药组方四、处方第三章 中药安全性影响因素第一节 药物因素一、品种二、品质三、炮制四、成分五、制剂六、包装七、说明书第二节 机体因素一、年龄二、性别三、体质四、病证状态第三节 临床用药因素一、医护因素二、药师因素三、患者因素第四节 中药安全隐患实例分析第四章 中药安全性评价第一节 中药临床前安全性研究与评价一、概述二、评价内容三、评价方法第二节 中药上市前临床安全性评价一、概述二、评价内容三、评价方法第三节 中药上市后安全性再评价一、概述二、评价内容三、评价方法第五章 中药不良反应与警戒第一节 中药不良反应的基本类型一、A型中药不良反应二、B型中药不良反应三、C型中药不良反应四、D型中药不良反应第二节 中药不良反应的发生机制一、A型不良反应的发生机制二、B型不良反应的发生机制三、C型不良反应的发生机制四、D型不良反应的发生机制第三节 中药不良反应的判断一、世界卫生组织的判断方法二、Naranjo判断方法三、欧盟ABO判断方法四、Karch Lasagna判断方法五、我国现行的判断方法第四节 中药不良反应的警戒一、中药不良反应防范对策二、中药不良反应防治措施第六章 中药安全性预警与监测第一节 中药临床用药风险预警一、中药临床用药风险预警内容二、中药临床用药安全性观察指标三、药品安全预警信息源第二节 常用药物安全性预警渠道一、药品监督管理部门二、学术机构三、医疗机构四、医药企业第三节 我国药品安全性监测体系一、药品安全性监测现状二、药品安全性相关法律法规三、药品安全性监测机构与职责四、药品不良反应监测与报告程序五、药品重点监测内容与工作程序六、国家药品不良反应监测系统介绍第七章 各系统的中药安全问题与合理用药管理第一节 呼吸系统的中药安全问题与合理用药管理一、呼吸系统的中药安全问题二、呼吸系统的合理用药管理三、案例分析第二节 消化系统的中药安全问题与合理用药管理一、消化系统的中药安全问题二、消化系统的合理用药管理三、案例分析第三节 心血管系统的中药安全问题与合理用药管理一、心血管系统的中药安全问题二、心血管系统的合理用药管理三、案例分析第四节 血液系统的中药安全问题与合理用药管理一、血液系统的中药安全问题二、血液系统的合理用药管理三、案例分析第五节 泌尿系统的中药安全问题与合理用药管理一、泌尿系统的中药安全问题二、泌尿系统的合理用药管理三、案例分析第六节 男性生殖系统的中药安全问题与合理用药管理一、男性生殖系统的中药安全问题二、男性生殖系统的合理用药管理三、案例分析……第八章 特殊人群的中药安全问题与合理用药管理第九章 中药饮片的安全问题与合理应用第十章 中成药的安全问题与合理应用附录 品不良反应报告和监测管理办法主要参考文献
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开播时间:09月02日 10:30